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Universidad Nacional de La Plata

Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación

Departamento de Letras

Asignatura: Filologia Hispanica

TiTULO: La variación como matriz del cambio linguistico y como marca de conflicto en la escritura.

Ano lectivo:    2010/2011

Regimen de cursada: Cuatrimestral

Profesor a cargo:    Dra. Angelita Martmez

Equipo docente:    Titular: Dra. Angelita Martinez;

Adjunta: Dra. Graciela Goldchluk;

Jefa de trabajos practicos: Lic. Celina Ortale (eon licencia) Ayudante: Prof. Dolores Alvarez Garriga

1. FUNDAMENTACIÓN Y OBJETIVOS

La materia emprende un enfoque del estudio del lenguaje en su dimensión comunicativa y artistica. Se plantea como un acercamiento teórico-practico a una concepción dinamica de la lengua en estado de cambio permanente, y de la escritura literaria como un proceso susceptible de ser estudiado eon independencia del texto terminado. En base a esta concepción generał se han planteado los siguientes objetivos.

1.1. OBJETIVOS GENERALES

1.1.1.    Desarrollo de la capacidad para recabar. analizar e interpretar datos en el campo del estudio de la variación y el cambio linguistico en la lengua espańola.

1.1.2.    Desarrollo de la capacidad para adquirir una metodologia especifica de analisis de la variación morfosintactica (en textos espańoles e hispanoamericanos).

1.3.    Desarrollo de la capacidad para recabar e interpretar datos en el campo de las investigaciones sobre procesos escriturales.

1.4.    Desarrollo de una perspectiva de analisis literario que tenga en cuenta la dinamica de la escritura mas alla del texto fijado en una publicación “definitiva".

Filologia Hispanica - 2010*2011

U.N.L.P. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación

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