PSYCHOLOGIA ROZWOJU CZŁOWIEKA
Wykład 1/2 Czym jest rozwój ?
Jak analizować rozwój?
Aktywność a kontekst rozwoju
Jak rozwija się człowiek
Psychologia rozwoju człowieka w ciągu życia Psychologia biegu życia Life-span developmental psychology Psychologia rozwojowa
Psychologia
1879 - psychologia eksperymentalna 1882 - psychologia rozwojowa 1896 - psychologia kliniczna
Powstanie i początki psychologii rozwoju
Ewolucja myślenia o człowieku
rozwój dziecka - rozwój w ciągu życia
natywizm i enwironmentalizm - interakcjonizm - aktywny udział w kształtowaniu własnego rozwoju
Podejście tradycyjne
> Natywizm
Stopniowe ujawnianie wrodzonych zadatków
Fazy wzrastające
Pułap rozwojowy
Inteligencja
Skłonności naturalne
> Enwironmentalizm Dziecko wytwór wpływów Fazy wzrastające Inteligencja a cechy środowiska
>• Teoria konwergencji Sterna Wrodzone zawiązki dyspozycji Wpływy życiowe a ujednolicenie wieloznaczności Wrodzone vs nabyte
Wymiar praktyczny teorii jednoczynnikowych
Natywizm - waga znajomości rozwoju, swoboda w wychowaniu Enwironmentalizm - społeczne uwarunkowania wychowania, rola kari nagród
Koncepcje wieloczynnikowe
Żebrowska
• Zadatki biologiczne - anatomiczno - fizjologiczne