1109144859
Test badania kompetencji z matematyki w klasie VI
Zakres materiału-klasa IV,V, i pierwszy semestr klasy VI
DROGI UCZNIU! PRZED TOBĄ ZESTAW 40 PYTAŃ Z MATEMATYKI. UWAŻNIE CZYTAJ POLECENIA I ROZWIĄZUJ JE JAK NAJLEPIEJ POTRAFISZ. PAMIĘTAJ!!! TYLKO JEDNA ODPOWIEDŹ JEST PRAWIDŁOWA. ZAZNACZ JĄ, PRZEKREŚLAJĄC KRZYŻYKIEM. POWODZENIA.
1. Która z poniższych liczb rzymskich oznacza 490? a) MCX b) XD c) CCCCVXX d) CMX
2. Boki prostokąta wynoszą odpowiednio: 7dm i 40cm Jaki jest jego obwód:
a) 740 cm b) 74 dm c) 280 cm d) 22 dm
3. W jaki sposób zapiszesz liczbę 1230 ?
a) MCXXX b) MCCXXX c) MDCXXX d) MDMCXXX
4. Suma dwóch liczb wynosi 84,6.Ile majedna z nich jeżeli druga to 27,9 ?
a) 112,5 b) -56,7 c) 34 d) 56,7
5. Marek i Iwona zebrali w lesie 11 prawdziwków i trzy razy więcej maślaków. Które z działań pozwoli to obliczyć?
a) 11+3 b) 11+3*3 c) 11+11+11 d) 11+3*11
ó.Pięć metrów wstążki kosztuje 2ZŁ30GR. Ile trzeba zapłacić za dwa metry? a) lzł30gr b) 82gr c) 2zł d) 92gr
7.Suma kątów wewnętrznych trójkąta wynosi:
a) 180° b) 90° c) 360° d) 270°
8.Bitwa pod Grunwaldem miała miejsce w 1410r. Ile to lat temu? a) 691 b) 591 c) 581 d) 3411
9.OBLICZ: -(-3)+(-2)+ [(-7)-(-3)]=
a) -1 b) -3 c) 5 d) 7
10. W podanym zbiorze tylko jedna z liczb jest niewymierna, która?
n = {-l,-~,18, 0,64 ,VJ, (f)2}
a) 0,64 b) V3 c) -1 d) 18
11. 27% Z LICZBY 18 TO:
a) n b) 4§ c) 4} dl 3§
12. WYKONAJ DZIAŁANIE : (})2 + ({)’ + A =
a) f b)£ c)Ą d) 4
Wyszukiwarka
Podobne podstrony:
Klasa IV (koniec roku szkolnego) Charakterystyka testu Test obejmuje materiał z nauki o języku i litrozdział IISystem diagnozy i monitorowania kompetencji matematycznych 2.1. Test na wejściu GRUPArozdział IISystem diagnozy i monitorowania kompetencji matematycznych 2.1. Test na wejściu GRUPATest 1 s 4 TESTY KOMPETENCJI KLASA 5 Jak mnie widzą, tak mnie piszą 13. Człowiek oM a t e m a t k a k r o k p o k r o k u I Page 01 (4) WSTĘP Poradnik jest częścią kompletuMatematyka III Sprawziany dla Gimnazjum 04 SPIS TREŚCI Przedmowa Założenia do planu realizacji matMatematyka III Sprawziany dla Gimnazjum 04 SPIS TREŚCI Przedmowa Założenia do planu realizacji matMatematyka III Sprawziany dla Gimnazjum 06 ZAŁOŻENIA DO PLANU REALIZACJI MATERIAŁU NAUCZANIA MATEMMatematyka III Sprawziany dla Gimnazjum 07 PLAN REALIZACJI MATERIAŁU NAUCZANIA MATEMATYKI W KLASIEMatematyka III Sprawziany dla Gimnazjum 07 PLAN REALIZACJI MATERIAŁU NAUCZANIA MATEMATYKI W KLASIEskanowanie0049 (3) B0805 Obserwacja dziecka w przedszkolu Rozwój kompetencji matematycznych 99 WydawTesty klasa IV test III 3 Flamenco 20. Napisz, co lubisz robić wspólnie z rodzicami w wolnym czasiPrzy badaniu uzdolnień matematycznych należy pamiętać, że poszczególne składniki podane] „strukturywięcej podobnych podstron