1109145658

ANNA OLKOWSKA. TEST SPRAWDZAJĄCY Z INFORMATYKI DLA KLASY VI SZKOŁY PODSTAWOWEJ -EDYTOR TEKSTOWY I

KONCEPCJA TESTU

Test „PODSTAWY EDYCJI TEKSTU" dla klasy VI szkoły podstawowej.

1.    Test obejmuje zakres działu „PODSTAWY EDYCJI TEKSTU" według programu nauczania DKOS-5002-38/05 dla klasy IV-V.

2.    Przeznaczenie testu.

Podsumowanie osiągnięć uczniów w zakresie wiadomości i umiejętności praktycznych z działu programowego „PODSTAWY EDYCJI TEKSTU".

3.    Rodzaj testu.

□    Metoda pomiaru - sprawdzająca, dwustopniowa (P, PP).

□    Ujęcie treści w zadaniach - analityczne.

□    Zaawansowanie konstrukcyjne - nieformalne.

□    Sposób pracy uczniów z testem - pisemne, praktyczne.

□    Wyposażenie - bez wyposażenia w części teoretycznej, z wyposażeniem (własny zeszyt i podręcznik) w części praktycznej (po oddaniu testu z części praktycznej z kartą odpowiedzi).

□    Zasięg wykorzystania - nauczycielskie.

□    Miejsce w procesie dydaktycznym - pomiar sumujący.

4.    Forma zadań - teoretyczna i praktyczna.

5.    Typologia pisemnych zadań testowych - zamknięte, wielokrotnego wyboru.

6.    Warunki testowania - test odbywa się w pracowni komputerowej. Każdy uczeń korzysta z komputera typu PC z zainstalowanym: systemem operacyjnym Windows 7 oraz Microsoft Office 2007. Czas trwania testu 45 minut. Test składa się z 20 zadań, w tym 8 teoretycznych i 12 praktycznych.

Zadania teoretyczne uczeń otrzymuje w formie testu z kartą odpowiedzi. Odpowiedzi zaznacza tylko na karcie odpowiedzi.

Po wykonaniu części teoretycznej uczeń przystępuje do części praktycznej -wykonywanie zadania na komputerze.

Strona | 3