Nazwa przedmiot Historia literatury amerykańskiej XVII-XX w. |
Kod przedmiotu: | |
Typ przedmiotu: obowiązkowy |
Poziom przedmiotu: zaawansowany | |
Rok studiów: |
Semestr: |
ICałk. liczba godz.: |
Punkty ECTS: |
Forma zajęć /metody nauczania: wykład interaktywny | |
Język wykładowy: angielski |
Imię i nazwisko wykładowcy: dr Adam Krassowski |
Wymagania wstępne: |
odpowiednio wysoko zaawansowany poziom znajomości języka angielskiego; skrystalizowane i autentyczne zainteresowanie problematyką literatury, kultury i sztuki; ■wystarczająco wysoki poziom niezbędnej erudycji literackiej i kompetencji ogólnokulturowej |
Cele przedmiotu (efekty kształcenia i kompetencje): |
Student uzyska niezbędną wiedzę faktograficzną w zakresie historii literatury amerykańskiej, jej początków, rozwoju i stanu współczesnego; zapozna się z wybranymi podstawowymi aspektami historii literatury, poetyki, estetyki, krytyki i kontekstu kulturowego; zapozna się z zasadniczymi zjawiskami w historii literatury amerykańskiej na przestrzeni ostatnich czterech stuleci |
TREŚCI PRZEDMIOTU:
historia literatury jako dziedzina humanistyki—jej znaczenie epistemologiczne, kulturowe, intelektualne i estetyczne; literatura piękna jako artefakt werbalny; tekst a odbiorca; literatura Ameryki kolonialnej: Nowa Anglia, teizm, purytanizm, estetyka utylitarna, kulturowy i filozoficzny kontekst wczesnej literatury amerykańskiej; wiek XVIII: literatura polemiczna, piśmiennictwo polityczno-filozoficzne, kontrowersje ideologiczne epoki, aspekty filozofii władzy i doktryny politycznej;
Oświecenie Amerykańskie (Age of Reason), oświecony deizm, Franklinowski pragmatyzm; tzw. American Renaissance, powstawanie literatury narodowej, kształtowanie się mitu amerykańskiego; kwestia tożsamości narodowej;
najważniejsze prądy i orientacje filozoficzno-estetyczne XIX wieku; ewolucja powieści amerykańskiej, jakościowy przełom estetyczny w beletrystyce amerykańskiej; spojrzenie na literaturę amerykańską XX wieku: czynniki kształtujące, głowni przedstawiciele, reprezentatywne teksty;
funkcja literatury w dobie współczesnej, kryzys kultury i języka, tzw. literatura wyczerpania, kres literatury, hipotetyczna przyszłość literatury i jej przewidywalny kształt N.B. na historię literatury amerykańskiej przeznacza się dwa semestry. Część zatem powyższego materiału realizowana jest w pierwszym z nich, druga, co oczywiste, w drugim. Metody oceny:
egzamin pisemny, test_
Zalecana LITERATURA:
SMITH The General History of Virginia, New England, and the Summer Isles (history, 1634). WINTHROP "A Model of Christian Charity" (sermon, 1630).
MATHER Magnalia Christi Americana (ecclesiastical history of New England, 1702). BRADSTREET "The Author to Her Book", "To My Dear and Loving Husband”, "Upon the Burning of Our House...", "A Letterto Her Husband" (poems, 1666, 1678).
WIGGLESWORTH The Day of Doom (poem, 1662).