Monitoring- dyrektor, wicedyrektorzy, przewodniczący zespołów przedmiotowych
Obszar |
4. Zarządzanie szkołą. |
Wymaganie |
4.2. Sprawowany jest wewnętrzny nadzór pedagogiczny |
Cel ewaluacji |
1. Wpływ sprawowanego nadzoru na podniesienie jakości pracy szkoły. |
Źródła wiedzy |
1. Analiza dokumentacji np. plany komisji przedmiotowych, sprawozdania. 2. Praca komisji ds. ewaluacji. 3. Sprawozdania z kontroli zarządczej. 4. Obserwacje dyrektora. 5. Ankiety dla uczniów. |
Kierunki działania |
1. Angażowanie nauczycieli w ewaluację wewnętrzną.. 2. Wykorzystywanie wniosków wynikających z wewnętrznego nadzoru pedagogicznego w kolejnym roku szkolnym. 3. Szkolenie nauczycieli tworzących zespół ds. ewaluacji w zakresie podnoszenia kwalifikacji dotyczących prowadzenia badań ewaluacyjnych. |