1437211970

	Główne obszary wykorzystania w przemyśle materiałów budowlanych ubocznych produktów spalania na tle ich właściwości fizyko-chemicznych. Produkcja cementu: popioły jako składnik cementu portlandzkiego CEM 1 i cementów mieszanych. Wytwarzanie betonu towarowego i betonów specjalnych. Beton masywny. Wskaźniki jakości popiołu lotnego. Wodożądność. Trwałość betonu. (Zbigniew Giergiczny, Lindon Sear, Jack Groppo, Stamatis Tsimas, Richard Kruger) •    Inżynieria lądowa i wodna (bez drogownictwa). Główne obszary wykorzystania w budownictwie lądowym i wodnym ubocznych produktów spalania na tle ich właściwości fizyko-chemicznych. Rekultywacja terenów zdegradowanych. Uzdatnianie terenów inwestycyjnych. Budownictwo wodne: budowa i modernizacja ziemnych budowli hydrotechnicznych. Stabilizacja podłoża pod budowlami hydrotechnicznymi: wzmacnianie i uszczelnianie. (Zbigniew Kledyński, Tomasz Szczygielski) •    Drogownictwo. Główne obszary wykorzystania w drogownictwie ubocznych produktów spalania na tle ich właściwości fizyko-chemicznych. Uzdatnianie/stabilizacja podłoża nasypów. Nasypy drogowe i stabilizacja gruntu pod ulepszone podłoże nawierzchni. Podbudowy drogowe. Uboczne produkty spalania w produkcji mieszanek mineralno - asfaltowych. (Cezary Kraszewski) •    Specyficzne zastosowania ubocznych produktów spalania. Rolnictwo. Ceramika budowlana. Zeolity. Sorbenty. Wypełniacze do tworzyw sztucznych. Materiały kompozytowe. (Wojciech Nowak)
Metody oceny	Wykłady: Testy pisemne z 4 wybranych bloków tematycznych. Laboratorium: Obecność.
Spis lektur	Materiały dostarczone przez prowadzących zajęcia
Efekty kształcenia -wiedza	9/III/W01: Uzyskanie wiedzy co do zakresu i sposobów przetwarzania ubocznych produktów spalania dla potrzeb głównych obszarów gospodarczego ich wykorzystania - test pisemny.
Efekty kształcenia -umiejętności	9/III/U01: Nabycie umiejętności sformułowania warunków brzegowych rozwijania nowych kierunków gospodarczego wykorzystania ubocznych produktów spalania -test pisemny.
Efekty kształcenia -kompetencje osobowe i społeczne	9/III/K01: Uzyskanie zdolności do uzasadnionego argumentowania na rzecz utrzymania i rozwijania gospodarczego wykorzystania ubocznych produktów spalania - odpowiedź ustna.