1437212400

1437212400



Formy zajęć, sposób ich realizacji i przypisana im liczba godzin

Liczba punktów ECTS: 2

A. Formy zajęć

• warsztaty artystyczne Pracownia artystyczna

-    pracownia artystyczna 15 godzin

-    indywidualna praca studenta, przygotowanie projektów 10 godzin

-    indywidualne poznanie ceramiki historycznej

B. Sposób realizacji

zajęcia w sali dydaktycznej - pracownia artystyczna

z zasobów muzealnych 15 godzin - konsultacje, omawianie projektów 10 godzin

C. Liczba godzin I5h

Status przedmiotu

ogólnouczelniany, do wyboru

Język wykładowy Polski

Metody dydaktyczne

Forma i sposób zaliczenia oraz podstawowe kryteria oceny lub

Można wybrać melodę/melody z przygotowanej listy lub opisać własny sposób pracy ze studentami, na przykład:

Przedstawienie pracy plastycznej

•    Sposób zaliczenia

•    zaliczenie z oceną

•    wykład problemowy, omówienie zagadnień artystycznych i technologicznych, prezentacja multimedialna obiektów /tistorycznych

•    ćwiczenia praktyczne, analiza form ceramicznych z dyskusją, omówienie projektów, rozwiązywanie zagadnień technicznych

B. Formy zaliczenia

•    wykonanie pracy zaliczeniowej: przygotowanie projektu plastycznego

•    ustalenie oceny zaliczeniowej na podstawie projektu, aktywności podczas zajęć

C. Podstawowe kryteria

Ocena na podstawie projektu artystycznego i aktywności na zajęciach.

Określenie przedmiotów wprowadzających wraz z

Należy określić:

ymogami wstępnymi

A.    Wymacania formalne. BRAK

B.    lVvmaeania wsteone. BRAK

Cele przedmiotu

Celem kursu jest pokazanie piękna i bogactwa ceramiki i próba wykonania kopii ceramiki historycznej. Podczas zajęć można poznać techniki średniowieczne i własnoręcznie, na bazie materiałów archeologicznych Własnoręcznie wykonać kopie obiektu muzealnego.

Fakultet ma przystępną formę warsztatów artystycznych.

Nie są wymagane umiejętności wstępne.

W trakcie spotkań studenci krok po kroku poznają metody formowania ceramiki, rodzaje mas plastycznych i wstępne zagadnienia techniczne. Jest to idealny sposób, by w krótkim czasie zapoznać się możliwościami kreowania form przestrzennych, poznać metody zdobienia, proces wypału i szkliwienia.

Zapraszamy do odbycia przygody artystycznej i poznania tajemnic ceramiki.

Treści programowe

A. Problematyko wykładu

-    poznanie podstawowych zasad projektowania

-    najprostsze techniki ceramiczne

-    przykładowe prace artystyczne

B. Problematyka ćwiczeń - warsztatów

-    wykonanie szkiców rysunkowych projektowanej ceramiki

-    poznanie wstępnych umiejętności technicznych

-    wykonanie płaskorzeźby lub medalionu

-    modelowanie w glinie, zastosowanie kontrastowych faktur

-    umiejętność przygotowania odpowiednich materiałów i stanowiska pracy

-    podjęcie analizy swojej pracy i ocena jej na tle grupy



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Liczba punktów ECTS - 2 Formy zajęć, sposób ich realizacji i przypisana im liczba godzin A. Formy
Formy zajęć, sposób ich realizacji i przypisana im liczba godzin Liczba punktów ECTS - 4 A.
(6) Formy zajęć, sposób ich realizacji i przypisana im liczba godzin (7) Liczba punktów ECTS 2 Form
(6) Formy zajęć. sposob ich realizacji i przypisana im liczba godzin (7) Liczba punktów ECTS (9) Sta
_(12) Forma(y) zajęć, liczba realizowanych godzin i sposób ich realizacji Wykład - 30 godz. ćwiczeni
HARMONOGRAM ZAJĘĆ EDUKACYJNO - WYCHOWAWCZYCH W RAMACH REALIZACJI PROJEKTU Temat zajęć i sposób ich
16. Treści merytoryczne przedmiotu oraz sposób ich realizacji Tematy wykładów: 1.
17. Treści merytoryczne przedmiotu oraz sposób ich realizacji Wykłady: 1.    Stany
17 Treści merytoryczne przedmiotu oraz sposób ich realizacji 1.    Podstawowe pr
Planowanie marketingowe polega na ustalaniu celów rynkowych oraz sposobów ich realizacji przez zaang

17 Treści merytoryczne przedmiotu oraz sposób ich realizacji Wykłady: 1.
17 Treści merytoryczne przedmiotu oraz sposób ich realizacji Wykłady: 1.
17. Treści merytoryczne przedmiotu oraz sposób ich realizacji Wykłady: 1.
17. Treści merytoryczne przedmiotu oraz sposób ich realizacji WYKŁADY: 1.
17 Treści merytoryczne przedmiotu oraz sposób ich realizacji Wykłady: 1.
Treści merytoryczne przedmiotu oraz sposób ich realizacji (ćwiczenia): Zapoznanie studentów z celami
17. Treści merytoryczne przedmiotu oraz sposób ich realizacji Ćwiczenia: 1.

więcej podobnych podstron