Roki |
Semestr 1 |
Nazwa przedmiotu: Teoria systemów |
| Kod ECTS: |
Nazwa jednostki prowadzącej kierunek: Instytut Geografii/Wydział Oceanografii i Geografii |
Nazwa kierunku: Gospodarka przestrzenna |
Nazwa specjalności: brak | |
Nazwisko osoby prowadzącej (osób prowadzących): dr Tomasz Michalski (w.) | |
Liczba godzin zajęć: ogółem - 15, w tym: wykład -15. |
Liczba punktów ECTS: 2 |
Rodzaj studiów: stacjonarne II stopnia |
Rok i semestr studiów: I rok/ I semestr |
Status przedmiotu: obligatoryjny |
Język wykładowy: polski |
Metody dydaktyczne Wykład: wykłady z prezentacjami multimedialnymi |
Formy i warunki zaliczania przedmiotu: Wykład: egzamin pisemny (pytania problemowe) |
Określenie przedmiotów wprowadzających wraz z wymaganiami wstępnymi: brak wymagań wstępnych na poziomie akademickim
Założenia i cele przedmiotu: Znajomość paradygmatów w nauce i miejsce wśród nich podejścia systemowego. Znajomość budowy systemu i jego hierarchicznego układu (wyróżnianie systemów niższego i wyższego szczebla). Znajomość możliwości stosowania podejścia systemowego w teorii i praktyce. Umiejętność identyfikacji i analizy składowych systemów różnego stopnia w praktyce.
Treści programowe:
Wykład: Podejście systemowe do opisu złożonych procesów i struktur. Podstawowe pojęcia teorii systemów -narzędzia i metody badawcze, koncepcje teoretyczne i możliwości ich stosowania.
Wykaz literatury podstawowej i uzupełniającej:
Podstawowa:
Bertalanffy L. von, 1984, Ogólna teoria systemów: podstawy, rozwój, zastosowania, Państwowe Wydawnictwo Naukowe, Warszawa.
Klaassen 3. H., Paelinck 3. H. P., Wagenaar S., 1982, Systemy przestrzenne, Państwowe Wydawnictwo Naukowe, Warszawa.
Uzupełniająca:
Chojnicki Z., 1999, Problemy metodologiczne Regional Science [w:] Z. Chojnicki, Podstawy metodologiczne i teoretyczne geografii, Bogucki wydawnictwo Naukowe, Poznań, s. 104-414.
Kulikowski R., 1977, Analiza systemowa i jej zastosowanie. Modelowanie środowiska, zarządzanie i planowanie rozwoju kraju, Państwowe Wydawnictwo Naukowe, Warszawa.
Laszlo E., 1978, systemowy obraz świata, Seria: ±oo, Państwowy Instytut Wydawniczy, Warszawa.
Umiejętności i kompetencje:
Umiejętności: rozumienie systemowego podejścia do wieloaspektowej analizy złożonych zjawisk; analiza i opis otaczającej rzeczywistości w kategoriach systemowych, umiejętność identyfikacji i oceny podsystemów składających się na system życia człowieka
Kompetencje: niezależność osądów, syntetyczne myślenie, samodzielność, krytycyzm
Kontakt: dr Tomasz Michalski - geotm@ug.edu.pl