1841515620
SYMPOZJUM DLA NAUCZYCIELI I WYKŁADOWCÓW JĘZYKA ROSYJSKIEGO JAKO OBCEGO 19 września 2020
Organizator: Stowarzyszenie Absolwentów i Przyjaciół Filologii Słowiańskiej KUL Projekt finansowany ze środków przyznanych przez Centrum Polsko-Rosyjskiego Dialogu i Porozumienia w ramach IX Otwartego Konkursu
Program:
8:30 - 8:45 powitanie
8:45 - 10.45 dr Paulina Balandyk „Nauczanie języka przez pryzmat kultury”
11:00-12:00 Anna Dmitrijewna Komyszkowa, doktor nauk filologicznych, „OcHOBbi pyccKoro ^3biKOBoro MeHTa/iMTeTa p/in MHOCTpaHU,eB, M3yHaK)Uj,MX pyccKMfi *3biK A3biK (M3 npaKTMKU npenoflaBam/m Ancu,un/ikiHbi b MHOCTpaHHOM aynuTopuu)”
12:15-13:15 Anna Leonidowna Latuchina, doktor nauk filologicznych, „ripoeKTHpoBam/ie a/ieKTMBHbix KypcoB no pyccKoPi cjw/io/iornu .ą/ia CTyąei-iTOB, o6yHaK)iu1Mxcfl no nporpaMMe PyCCKMM 513blK KaK MHOCTpaHHblM"
13:30 -14:30 przerwa obiadowa (obiad zapewnia organizator)
14:45 -16:15 dr Katarzyna Oszust-Polak „Rosyjska gramatyka, co z głowy (uczniów) nie umyka, czyli praktyczne pomysły na kreatywne ćwiczenia językowe”
16:30-17:30 mgr Arkadiusz Mikrut „Niekonwencjonalne ćwiczenia językowe w kształtowaniu kompetencji komunikacyjnej”
Liczba uczestników: 20 osób (decyduje kolejność zgłoszeń)
Stowarzyszenie Absolwentów i Przyjaciół
Stowarzyszenie Absolwentów i Przyjaciół Filologii Słowiańskiej KUL
CENTRUM
POLSKO-ROSYJSKIEGO DIALOGU I POROZUMIENIA
Wyszukiwarka
Podobne podstrony:
ZAŁĄCZNIK 1KONSPEKT WYKŁADU DLA NAUCZYCIELA 1. Kabaret Voltaire w Szwajcarii jakoPCN POLONIJNE CENTRUM NAUCZYCIELSKIE KURS DOSKONALĄCY Nauczanie języka polskiego jako obcego na poziPo polsku po Polsce Podręcznik do nauczania języka polskiego jako obcego oraz kultury polskiej dlaPo polsku po Polsce Podręcznik do nauczania języka polskiego jako obcego oraz kultury polskiej dlaJęzyki obceMotywowanie do nauki drugiego języka obcego Dla: nauczycieli drugiego języka obcego Cel:81 - E. Bajor, E. Madej, Wśród ludzi i ich spraw. Kurs języka polskiego jako 214 Boris Kem nauczania języka polskiego jako obcego zostały już gruntownie omówione (Gazę 2013), głKarasek, AUL KPC, nr 18, Łódź 2011, S. 253-259. Nauczanie fonetyki języka polskiego jako obcego baząSzkoła Bankowa fi WyższaSGdyniiNauczanie języka polskiego jako obcego WSB Gdynia - Studia podyplomowkursy języka polskiego jako obcego na różnych poziomach biegłości warsztaty kulturowe państwoweOPIS EGZAMINU B2+ Z JĘZYKA POLSKIEGO JAKO OBCEGO (egzamin w nowej formie obowiązuje od roku akademicPod redakcjąNOWYCfROZWIĄZAŃ Dydaktyka języka polskiego jako obcego u progu XXI wieku WładysławaLiteratura i glottodydaktyka w praktyce Tekst literacki w nauczaniu języka polskiego jako obcegWieści z wydziałów języków obcych oraz problematykę języka specjalistycznego jako obcego czyliNauczanie języka polskiego jako obcegoAgata Zakrzewska-OkrojekKURS NA PLATFORMIE EDUKACYJNEJ 7-21 maDWUDNIOWE, INTENSYWNE SZKOLENIE: NAUCZANIE JĘZYKA POLSKIEGO JAKO OBCEGOwięcej podobnych podstron