1636660821

	znajdowanie toru ruchu.
ĆW2	Przykłady sił i ich oddziaływań, siły tarcia i oporu, siła dośrodkowa w ruchu po okręgu, prawo grawitacji Newtona.	2
ĆW3	Zastosowanie zasad zachowania: zasada zachowania energii, zasady zachowania pędu, momentu pędu i energii układu cząstek i bryły sztywnej.	2
ĆW4	Zastosowanie praw termodynamiki na przykładach przemian qazowych.	1
ĆW5	Przykłady zmian stanów skupienia. Obliczenia właściwości termodynamicznych w kinetycznej teorii qazów.	1
ĆW6	Analiza układów elektrostatycznych, zastosowanie prawa Ohma i praw Kirhoffa do obwodów elektrycznych. Obliczanie pojemności zastępczej, oporu zastępczego.	1
ĆW7	Układy pruszających się ładunków w polu magnetycznym. Zastosowanie prawa Biota-Savarta, siła Lorentza.	1
ĆW8	Przykłady z prądami zmiennymi. Obliczanie indukcyjności własnej i wzajemnej. Analiza obwodów LC, RLC.	1
ĆW9	Optyka geometryczna: promień świetlny, odbicie i załamanie światła, falowa natura światła: dyfrakcja, interferencja, polaryzacja.	1
ĆW10	Przykłady stosowania szczególnej teorii względności, prędkość światła, względność jednoczesności, transformacja Lorentza, energia i masa	1
ĆW11	Przykłady fal materii. Zastosowanmie zasady nieoznaczoności Heisenberga. Oblicznie zmiany długości fali w zjawisku Comptona.	1
ĆW12	Przykłady z budowy atomu wodoru, powłok elektronowych. Zastosowanie równania Schroedingera.	1
ĆW13	Przykłady z zakresu sieci krystalicznych, modelu pasmowego, właściwości magnetycznych i elektrycznych ciał stałych.	1
ĆW14	Przykłady oddziaływanie promieniowania z materią, detekcja promieniowaniamodele i reakcje jądrowe, energia jądrowa, kwarki, promieniotwórczość naturalna i sztuczna.	1
ĆW15	Przykłady analizy błędu pomiarów wielkości fizycznych.	1
	Suma godzin:	18

Narzędzia dydaktyczne
1	Wykład informacyjny z wykorzystaniem środków audiowizualnych. Na zajęciach są omawiane treści teoretyczne oraz przykłady zastosowań.
2	Ćwiczenia: rozwiązywanie zadań przez studentów pod kontrolą prowadzącego. Praktyczne zastosowanie omawianych treści wykładowych; dyskusja wyników.

Sposoby oceny
Ocena formująca
F1	Zadania domowe. W poławie semestru studenci zadania problemowe.
F2	Aktywność w trakcie zajęć.
F3	Uzyskane oceny z kolokwium zaliczeniowego obejmującego zadania probemowe z fizyki.
Ocena podsumowująca
P1	Warunkiem koniecznym jest rozwiązanie zadań domowych.
P2	Zaliczenia ćwiczeń uzyskuje student, który zaliczył kolokwium zaliczające.

Obciążenie pracą studenta
Forma aktywności	Średnia liczba godzin na zrealizowanie aktywności
Godziny kontaktowe-liczba qodzin w semestrze	36
Godziny kontaktowe w formie np. konsultacji. Kolokwium zaliczeniowe.	4