• Definiować wielkości fizyczne i ich jednostki (długości, czasu, prędkości i przyspieszenia liniowych i kątowych, siły, momentu siły, pracy, mocy, ciśnienia, lepkości, temperatury, pojemności cieplnej, natężenia prądu, ładunku elektrycznego, natężenia pola elektrycznego, pola indukcji elektrycznej, potencjału elektrycznego, pojemności elektrycznej, oporu elektrycznego, natężenia pola magnetycznego i indukcji magnetycznej oraz indukcyjności)
• Opisać związki między podstawowymi wielkościami fizycznymi i podstawowe prawa zachowania.
• Opisać i zinterpretować ważne zjawiska takie jak: ruch postępowy' i obrotowy' ciał, zderzenia sprężyste plastyczne, swobodny spadek ciał, rzuty oraz zsuwanie i staczanie się ciał na równi pochyłej oddziaływania grawitacyjne, zagadnienie dwu ciał, ruchy planet i prędkości kosmiczne, ciśnienie hydrostatyczne i dynamiczne, ściśliwość gazów, rozszerzalność termiczną ciał stałych ciekłych gazowych, wymianę energii w przemianach gazowych i przemianach fazowych, ograniczenia zamiany ciepła na pracę wy nikające z II zasady termodynamiki, oddziaływania elektryczne i magnetyczne na ładunki elektryczne, parametry pola elektry cznego, prawa rządzące przepływem prądów elektry cznych w obwodach (prawa Ohma i Kirchhoffa), skutki magnetyczne prądu elektrycznego i zjawisko indukcj elektromagnetycznej, w tym samoindukcji.
• Opisać fizyczne właściwości ciał takie jak, masa, gęstość, sprężystość, moment bezwładności, lepkość ściśliwość, rozszerzalność termiczna, pojemność cieplna, opór elektryczny, pojemność elektryczna indukcyjność.
• Opisać zjawiska zachodzące w modelowych układach fizycznych takich jak: ciało w polu graw itacyjnym Ziemi, równia pochyla, oscylator harmoniczny, gaz doskonały, silnik Carnota, ładunek w polu elektromagnetycznym, obwód elektry czny i układy obwodów'.
• Zastosować podstawowe prawa fizyczne w praktyce na zajęciach laboratoryjnych.
• Wykonać pomiary bezpośrednie i pośrednie wielkości fizycznych w praktyce oraz ocenić je krytycznie.
• Opisać i zinterpretować wykonywane pomiary' i eksperymenty laboratoryjne.
• Opisać w zględność długości i czasu oraz jej wpływ na w zględności prędkości i rów noczesność zdarzeń, a także zinterpretować, równoważność graw itacji i bezwładności.
• Opisać właściwości promieniowania elektromagnetycznego - związki między polami i energię;
• Opisać modele budowy atomu i jądra atomow ego, cząsteczek i ciała stałego wraz z ich energią.
• Opisać właściwości św iatła jako fali, i strumienia fotonów oraz właściw ości promieniow ania laserowego.
• Opisać prawa rządzące oddziaływaniem promieniowania z atomami, cząsteczkami i ciałem stałym.
• Opisać przemiany jądrow e i procesy energetyczne im towarzyszące.
zaliczenie kolokwiów' pisemnych
1. Orcad J. Fizyka. Tom 1. WN-T. Warszawa
2. Halliday D., Resnick R., Walker J. Podstawy fizyki. Tom 1, 2, 3, 4,5. PWN. Warszawa;
3. Masalski J. Masalska M. Fizyka dla inżynierów T. 1 i T. 2 Fizyka klasyczna. WN-T, Warszawa.
4. Otremba Z. Wybrane zagadnienia fizyki klasycznej. Akademia Morska w Gdyni.
5. Otremba Z. Fizyka współczesna. Akademia Morska w Gdyni.
6. Kaniewski E., Bialkiewicz A. Ćwiczenia laboratoryjne z fizyki. I Pracownia. Fundacja Rozwoju WSM;
7. Augustyniak L. Pracownia fizyczna. Akademia Morska w Gdyni.
Sporządził: dr Lucyna Augusty niak
Zatwierdził: drhab. inż. Tadeusz Król