2740390369

2740390369



71 S t r o n a


n


PROJEKT

INNOWACYJNY


1. CELE KSZTAŁCENIA

>    WYMAGANIA OGÓLNE

•    Popularyzacja przedmiotów przyrodniczych w szczególności matematyki, fizyki oraz chemii.

•    Podniesienie motywacji do nauki przedmiotów ścisłych.

•    Kształtowanie umiejętności twórczego korzystania z posiadanej wiedzy.

•    Aktywizowanie ucznia, zachęcanie do wykazywania inicjatywy i realizowania własnych pomysłów.

•    Kształtowanie pozytywnego nastawienia do podejmowania wysiłku intelektualnego.

•    Kształtowanie umiejętności wyszukiwania i selekcjonowania informacji.

•    Rozbudzenie zainteresowania otaczającym nas światem.

•    Rozwijanie umiejętności samodzielnej pracy z tekstem popularnonaukowym oraz korzystania z zasobów Internetu.

•    Kształtowanie umiejętności formułowanie wniosków opartych na obserwacjach empirycznych.

• Kształtowanie umiejętności formułowania odpowiedzi na pytania badawcze oraz posługiwania się wiedzą.

•    Wyrabianie pracowitości i samodzielności oraz wyzwalanie inicjatywy i aktywności ucznia.

•    Kształtowanie nawyku wywiązywania się z powierzonych zadań.

•    Doskonalenie umiejętności pracy w zespole.

•    Doskonalenie umiejętności prezentowania własnych osiągnięć.

•    Kształtowanie umiejętności przygotowania do publicznych wystąpień.

•    Wyrobienie umiejętności przekazywania zdobytej wiedzy.

• Doskonalenie umiejętności posługiwania się programami komputerowymi oraz pracy na platformie e - leamingowej.

>    WYMAGANIA SZCZEGÓŁOWE I. Poziom wiadomości

A. Kategoria - zapamiętywanie Uczeń:

•    Wymienia zjawiska fizyczne i reakcje chemiczne związane ze światłem:

-    odbicie, załamanie, rozszczepienie, rozproszenie,

-    fotosynteza, reakcje egzoenergetyczne i endoenergetyczne.

•    Wymienia rodzaje soczewek.

NARODOWA STRATEGIA SPÓJNOŚCI

KAPITAŁ LUDZKI


Projekt współfinansowany przez


Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego



m




Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
100c86 JĘZYK POLSKI Cele kształcenia - wymagania ogólne I. Odbiór wypowiedzi i wydsorzystameSpwarryc
Kuratorium Oświaty w SzczecinieEdukacja dla bezpieczeństwa Cele kształcenia - wymagania ogólne III
CELE EDUKACYJNE Cele kształcenia - wymagania ogólne zawarte w podstawie programowej I.
II ETAP EDUKACYJNY: KLASY IV-VI JĘZYK POLSKI Cele kształcenia - wymagania ogólne I.
III. Ewolucja organizmów L P- Temat Cele kształcenia - wymagania ogólne/uzu
I. Metabolizm Lp. Temat Cele kształcenia - wymagania ogólne, uzupełnia jące Treści
Rozdział IX. Funkcjonowanie zwierat Lp. Temat Cele kształcenia - wymagania ogólne,
Podstawa programowa przedmiotu wiedza o kulturze CELE KSZTAŁCENIA - WYMAGANIA OGÓLNE •
Cele kształcenia -wymagania ogólne Treści nauczania -wymagania szczegółowe PODSTAWA
Projekt BIOLOGIA liceum ogólnokształcące i technikum - zakres rozszerzony Cele kształcenia - wymagan
4. STANDARDY KSZTAŁCENIA I. WYMAGANIA OGÓLNE Studia drugiego stopnia na kierunku położnictwo trwają
MATEMATYKA III etap edukacyjnyCele kształcenia - wymagania ogólne I.    Wykorzystanie
Moduł 2. Informacja, bezpieczeństwo, technologia. •    Cele kształcenia - wymagania
111 S t r o n a PROJEKT INNOWACYJNY3. TREŚCI KSZTAŁCENIA Przedmiot Treści kształcenia S
Ro/tl/ul III. Komórka: pinhlawowa jednostka życia l.p. Temat Cele kształcenia -wymagania
Metody dydaktyczne: wykład, dyskusja, praca z tekstem, warsztaty, projekt Założenia i cele kształcen

więcej podobnych podstron