2740390921

2740390921




na kierunkach technicznych, matematycznych i przyrodniczych - pilotaż” realizujemy kształcenie na kierunkach: elektrotechnika oraz inżynieria środowiska, natomiast od 2009 r. w zakresie projektu Polub PolLub ta lista obejmuje kierunki: budownictwo, fizyka techniczna, informatyka, inżynieria materiałowa, inżynieria środowiska oraz matematyka.

-    Z jakich propozycji mogą skorzystać studenci kierunków wianych?

Powyższe projekty zakładają uatrakcyjnienie programu kształcenia w różnorodnym zakresie. Przede wszystkim proponujemy zajęcia wyrównawcze z matematyki i fizyki. Uatrakcyjnienie programu kształcenia wiąże się również z wdrożeniem nowych programów nauczania, w tym: nowych przedmiotów, staży zawodowych w firmach ściśle związanych z danym kierunkiem, kursów z j. angielskiego zakończonych certyfikatem TOEIC, zajęć wyjazdowych do przedsiębiorstw. Bardzo ważnym elementem wsparcia są dla studentów stypendia, które wypłacane są przez cały okres kształcenia na studiach I stopnia.

-    Czy uważa Pan Rektor, że 1000 zł stypendium miesięcznie to dobra motywacja dla kandydatów, aby zachęcić ich do podejmowania studiów technicznych?

Na pewno nie jedyna, aczkolwiek bardzo znacząca. Tym bardziej, że studenci pobierający stypendium motywacyjne mogą korzystać jednocześnie z innych rodzajów wsparcia materialnego: stypendium za wyniki w nauce i sporcie, socjalnego, zapomóg, stypendium na wyżywienie, stypendium mieszkaniowego.

- Ile osób korzysta obecnie z tego wsparcia na Uczelni i jakie kryteria trzeba spełniać, aby otrzymaćstypen-

Jeżeli chodzi o „pilotaż”, to spośród obecnie 56 studentów studiów stacjonarnych I stopnia 30 otrzymuje stypendia motywacyjne. W projekcie Polub PolLub studentów otrzymujących stypendia jest 160. Podczas pierwszego roku o przyznaniu stypendium decydowały wyniki maturalne, natomiast na następnych latach brane są pod uwagę oceny z zakończonej sesji egzaminacyjnej.

-    Czy w tym roku Uczelnia również weźmie udział w konkursie Ministerstwa na realizację kierunków zamawianych?

Otrzymaliśmy informację z Ministerstwa Nauki i Szkolnictwa Wyższego, że ogłoszony został konkurs. Obecnie jesteśmy na etapie opracowywania wniosku.

-    Dziękuję za rozmowę.

Rozmawiała: Iwona Czajkowska-Deneka

Gdzie znaleźć i jak efektywnie korzystać z baz danych Komisji Europejskiej

Rozmowa z mgr Beatą Kijak-Miturą z Biura Współpracy z Zagranicą i Badań Naukowych

- Obecnie obserwuje się duże zainteresowanie programami badawczymi, jednak wiele osób nadal nie wie, gdzie i w jaki sposób szukać informacji na ich temat. 7 grudnia 2010 r. w Instytucie Agrofizyki PAN w Lublinie odbyły się warsztaty komputerowept. „Internetowe źródła informacji

0    7 Programie Badawczym...". Była Pani jednym z uczestników tych warsztatów. Proszę powiedzieć, jaki był cel tego spotkania?

Głównym celem z pewnością było przekazanie praktycznych umiejętności korzystania z zaawansowanych technik oferowanych przez bazy danych Komisji Europejskiej. Pracownicy naukowi uczelni lubelskich i pozostali uczestnicy spotkania mogli zapoznać się z ofertami współpracy Centrów Badawczych KE (JRC), zasobami portalu EU-RAXESS, a także ze źródłami informacji o konkursach

1    priorytetach badawczych 7 PR.

Szkolenie otworzył Koordynator Regionalnego Punktu Kontaktowego Lublin - Pan dr inż. Andrzej Stępniewski, a ćwiczenia poprowadzili pracownicy RPK: Pani Justyna Szady-Nazarewicz i Pan Michał Marszałowicz.

- Zazwyczaj szkolenie podzielone jest na poszczególne zakresy tematyczne. Czy również w tym przypadku organizatorzy przewidzieli takąformę?

Owszem, warsztaty zostały podzielone na panele dydaktyczne, podczas których każdy z uczestników znalazł dla siebie coś ciekawego.

Podczas spotkania szczegółowo omówiono i przećwiczono m.in. bazę CORDIS, a w tym warunki uczestnictwa, miejsca i możliwości zdobywania informacji nt. aktualnych konkursów i dokumentacji; możliwości znalezienia partnerów i wsparcia do współpracy. Oferowane przez

Lun'2011 roku


12



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
4.4. KIERUNKI ZAMAWIANE Projekt „Zamawianie kształcenia na kierunkach technicznych, matematycznych i
KIERUNKI I FORMY KSZTAŁCENIA Na Wydziale Matematyczno - Przyrodniczym prowadzone są następujące kier
KIERUNEK INFORMATYKA Kierunek informatyka został utworzony na Wydziale Matematyczno-Przyrodniczym w
Kurs Pedagogiczny Studenci wszystkich kierunków studiów na Wydziale Matematyczno-Przyrodniczym Szkoł

2. POCZĄTKI KSZTAŁCENIA W KIERUNKACH TECHNICZNYCH NA ZIEMIACH POLSKICH W XIX wieku na ziemiach polsk
Kierunki studiów - uczelnie - studia geografiastudia matematyczno-przyrodnicze, kierunek: GEOGRAFIA
Na 48 kierunkach obejmujących cały zakres działalności inżynierskiej kształci się obecnie około 30
Studia I stopnia Kierunek technika rolnicza i leśna LISTA PYTAŃ I ZAGADNIEŃ NA EGZAMIN DYPLOMOWY Stu
(Ip Akademia im. Jana Długosza w Częstochowie Wydział: Matematyczno-Przyrodniczy Kierunek: Ochrona
6 PISMO PGWigilia na Wydziale Fizyki Technicznej i Matematyki Stosowanej Fot. Karol Daliga Boże Naro
1 Studia na Wydziale MIM UW Wydział MIM oferuje studia na dwóch kierunkach: informatyka i matematyka

więcej podobnych podstron