293018243

KONSPEKT LEKCJI Z RACHUNKOWOŚCI

opracowany przez Annę Kuczyńską-Cesarz

wicedyrektora Zespołu Szkół Licealnych i Ekonomicznych nr 1 Warszawa ul. Stawki 4

I.    Temat: Ewidencja i rozliczanie kosztów równolegle w układzie rodzajowym

i funkcjonalnym

II.    Treść zajęć:

1.    Czynności organizacyjne

2.    Podanie tematu lekcji

3.    Rozdanie materiałów pomocniczych

4.    Zapoznanie z opisem przypadku stanowiącym podstawę rozważań na lekcji

5.    Budowanie schematu ewidencji kosztów równolegle w układzie rodzajowym i funkcjonalnym w oparciu o konkretne ćwiczenie

6.    Analiza „Schematu tworzenia ceny”

7.    Próba wyznaczenia kosztu jednostkowego    produkcji

8.    Podsumowanie lekcji - test „Sprawdź, czy    potrafisz”

9.    Ocena pracy własnej

10.    Zadanie pracy domowej (zadanie nr 25 „Zasady rachunkowości” A. Kuczyńska-Cesarz Wydawnictwo Centrum Doradztwa i Informacji „Difin”, Warszawa 2003).

III.    Cele lekcji

Cel oaólnv: wykorzystanie wariantu ewidencji kosztów równolegle w układzie rodzajowym i funkcjonalnym dla potrzeb ustalania ceny.

Cele szczegółowe:

•    wykształcenie umiejętności analizy tekstu dla realizacji zamierzonego celu,

•    uświadomienie potrzeby ewidencji kosztów w wariancie rodzajowym i funkcjonalnym równolegle,

•    zrozumienie istoty rachunku ekonomicznego w podejmowaniu decyzji przez jednostki gospodarcze,

•    wdrażanie nawyku kultury dyskusji, szacunku do innej osoby,

•    wprowadzenie elementów samooceny pracy na lekcji.

Metody pracy:

•    studium przypadku,

•    ćwiczenie,

•    analiza schematu,

•    dyskusja.