1. Zabudowa jednorodzinna - podać typologię i cechy charakterystyczne.
2. Podstawowe normatywne standardy z „Warunków technicznych jakim powinny odpowiadać budynki i ich usytuowanie”, odnoszące się do zabudowy jednorodzinnej.
3. Ikony XX-wiecznych domów jednorodzinnych.
4. Zabudowa wielorodzinna - podać typologię i cechy charakterystyczne.
5. Wpływ uwarunkowań lokalizacyjnych/nasłonecznienia i zacieniania na rozwiązania architektoniczne.
6. Strefa wejściowa budynku (szkoła, budynek biurowy, budynek handlowy) - jej rola i ranga w rozwiązaniu architektonicznym.
7. Formy i parametry schodów w obiektach mieszkalnych, użyteczności publicznej -zasady rozliczania stopni. Pochylnie dla ruchu kołowego i ruchu pieszego -parametry i zasady projektowania.
8. Podstawowe cechy prawidłowo zaprojektowanej izby lekcyjnej.
9. Pojęcia „korytarz stopy bosej” i „korytarz stopy obutej" (alternatywnie droga „czysta” i „brudna”) - co one znaczą i w jakich obiektach mają zastosowanie.
10. Cechy architektury budynku szkoły i środki pomocne w ich osiągnięciu.