Zasady pisania
prac licencjackich realizowanych na Wydziale Zdrowia i Nauk Medycznych w Krakowskiej Akademii im A. Frycza Modrzewskiego
Uwagi wstępne
Praca dyplomowa, licencjacka, polega na przygotowaniu pracy wcześniej uzgodnionej z promotorem według ściśle określonej metodyki oraz zgodnie z zasadami ustalonymi przez Radę Wydziału Zdrowia i Nauk Medycznych. Promotor przekazuje do Dziekanatu do końca pierwszego semestru tematykę (zakres) prac dyplomowych oraz propozycje recenzenta. Lista recenzentów jest dostępna w Dziekanacie. W przypadkach wątpliwych Władze Wydziału zmieniają proponowanego recenzenta.
Praca licencjacka powinna stanowić 30-60 stron maszynopisu. O ostatecznej wersji redakcyjnej, zgodnej z ustalonymi Zasadami, decyduje promotor. Jakość prac licencjackich świadczy o poziomic Wydziału i Uczelni.
W ramach prac licencjackich należy przygotować prace typu: oryginalna, opis przypadku,
poglądowa. Zalecane są prace polegające na opisie przypadków lub ory ginalna (badawcze). Struktura pracy w poszczególnych częściach jest różna w zależności od typu.
Kryteria, jakim powinna odpowiadać praca licencjacka:
1. temat powinien być zaakceptowany przez dziekana do końca pierwszego semestru.
2. problematyka pracy z obszaru pielęgniarstwa (teoria, praktyka)
3. problem badawczy (wykrywanie współzależności, pow iązań i prawidłowości, tworzenie/porównywanie modeli, zgodność wniosków z hipotezami, interpretacja, analiza tekstów źródłowy ch)
4. poprawność metodologiczna
5. wnioski wynikające z badań
6. poprawność formalna pracy, konstrukcja, przypisy, dobór literatury, dobór materiału ilustracyjnego, język
Student przygotowujący pracę licencjacką powinien:
1. wykazać się ogólną znajomością dyscypliny naukow ej zw iązanej z tematem pracy
2. wykazać się umiejętnością wyszukiwania i prezentowania literatury' przedmiotu
3. umieć łączyć elementy wiedzy teoretycznej z zagadnieniami praktycznymi
4. umieć znaleźć i wskazać powiązania pomiędzy tematem pracy (pracą) a prakty ką zaw odową pielęgniarki w skazać możliwości prakty cznego zastosowania pracy lub jej części (np. doskonalenie pielęgniarek, edukacja pacjentów', publikacje w prasie fachowej