3833473923

Rodzaj studiów: Studia stacjonarne I stopnia	Rok i semestr studiów : I rok, I semestr
Status przedmiotu:	Język wykładowy: polski i portugalski
Metody dydaktyczne: interaktywne	Formy i warunki zaliczania przedmiotu: Zaliczenie na ocenę
Określenie przedmiotów wprowadzających wraz z wymaganiami wstępnymi:

Założenia i cele przedmiotu:

Zapoznanie studentów z zasadami fonetyki języka portugalskiego, podstawowymi strukturami gramatycznymi i

słownictwem_

Treści programowe:

Materiał gramatyczny:

-    czas teraźniejszy (Presente do lndicativo)- czasowniki regularne i nieregularne I, II i III koniugacji

-    porównanie czasowników ser, estar i haver

-    zaimki wskazujące odmienne i nieodmienne

-    zaimki dzierżawcze

Materiał słownikowy:

-    nazwy narodowości, krajów, zawodów (pytania z tym związane- jak się nazywasz?, skąd jesteś?, jaki masz zawód?, itd.)

-    okoliczniki miejsca (nad, pod, obok, itd.)

-    nazwy dni tygodnia

Wykaz literatury podstawowej i uzupełniającej:

Olga Mata Coimbra, Isabel Coimbra (2002): Gramatica activa, Lidel, Lisboa-Porto-Coimbra Leonel Melo Rosa (2004): Vamos Id comeęar!, Lidel, Lisboa-Porto-Coimbra Ana Tavares (2002): Portugues XXI, Lidel, Lisboa (podręcznik i zeszyt ćwiczeń)

Umiejętności i kompetencje: umiejętność przedstawienia się, podania podstawowych informacji na swój temat, znajomość podstawowych zwrotów grzecznościowych (podziękowania, przepraszanie, itp.)

Nazwa przedmiotu: Drugi język romański- język portugalski	| Kod ECTS:
Nazwa jednostki prowadzącej kierunek: Katedra Filologii	Nazwa kierunku:
Romańskiej	Filologia romańska
Nazwa specjalności:
Nazwisko osoby prowadzącej (osób prowadzących): Joanna Drzazgowska
Liczba godzin zajęć (z podziałem na wykłady, konwersatoria, ćwiczenia, seminaria): 30	Liczba punktów ECTS:
Rodzaj studiów: Studia stacjonarne I stopnia	Rok i semestr studiów : I rok, II semestr
Status przedmiotu:	Język wykładowy: polski i portugalski
Metody dydaktyczne: interaktywne	Formy i warunki zaliczania przedmiotu: Zaliczenie na ocenę
Określenie przedmiotów wprowadzających wraz z wymaganiami wstępnymi: