3833474636

• wie, czym jest akceptacja i tolerancja	Kształcenie postawy pozytywnej wobec ludzi słabych, niepełnosprawnych.	-    omawianie dzieł literackich, np.: Mendel Gdański, Jądro ciemności -    zbiórki rzeczy używanych, zabawek, książek, artykułów pierwszej potrzeby dla ubogich, dzieci z domów opieki, ofiar wojen, katastrof żywiołowych - PCK	Nauczyciele j. polskiego M. Chwała, G. Pinkowski. K. Ostrowska.	Wg programu nauczania Wg harmono gramu
		- udział uczniów w akcji charytatywnej „Adopcja serca"	B. Szynalska-Skarżyńska	W trakcie roku szkolnego
		-    organizowanie pomocy we współpracy z RR dla uczniów z rodzin szczególnie ubogich (zapomogi, obiady itp.) -    udzielanie pomocy mniej sprawnym kolegom w czasie lekcji WF	B. Dziedzic- Szymińska Nauczyciele WF	Wg potrzeb w ciągu całego roku szkolnego Na bieżąco
		- realizacja tematyki GWK w zakresie praw człowieka	Wychowawcy	W trakcie zajęć
	Nauczanie zasad fair-play, poparte przykładami wielkich mistrzów.	- reagowanie na przejaw nieodpowiedniego zachowania zawodnika podczas gry	Nauczyciele WF	W trakcie roku
		- nagradzanie i wyróżnianie uczniów stosujących zasadę fair-play na lekcjach podczas gry i zawodów szkolnych

czy Śl. TZN 2011/2013 Zalącznil