3833474721

YJAŻSZ

jj'E2Y1'E

A SZKOŁA

CZENBTWA

NAZWA STUDIÓW (kierunek): RESOCJALIZACJA CZAS TRWANIAfilość godzin): Trzy semestry (360 godzin)

CEL STUDIÓW (uzasadnienie potrzeby):

Prowadzenie skutecznego procesu resocjalizacji osób niedostosowanych społecznie wymaga stosownego przygotowania merytorycznego. Współczesny pedagog resocjalizacyjny musi posiadać odpowiednie informacje z zakresu psychologii, prawa, pedagogiki, socjologii oraz komunikacji społecznej.

Celem studiów podyplomowych Resocjalizacja jest przygotowanie wysoko wykwalifikowanych kandydatów na stanowiska w placówkach wsparcia dziennego, interwencyjnych, ośrodkach pomocy społecznej, ośrodkach kuratorskich, instytucjach i organizacjach działających na rzecz przeciwdziałania przestępczości i patologii społecznej, a także w placówkach resocjalizujących oraz instytucjach resortów sprawiedliwości i spraw wewnętrznych.

RESOCJALIZACJA:

Działania w zakresie przystosowywania „niedostosowanych społecznie” do życia według panujących norm społecznych. Stosowanie specjalnej organizacji nauki, metod pracy, wychowania i resocjalizacji jako resocjalizacyjno-wychowawcze i resocjalizacyjno-rewalidacyjne. Oddziaływanie wychowawcze na osoby źle przygotowane do życia lub funkcjonujące w grupach społecznie szkodliwych, zmierzające do przystosowania tych osób do norm społecznych (ponowne włączenie do życia społecznego osób, które przez pewien czas były z niego wykluczone), uczestnictwa w życiu i wykonywania pracy zawodowej. Proces modyfikacji osobowości jednostki społecznej w celu przystosowania jej do życia w danej zbiorowości, a w węższym rozumieniu w społeczeństwie polegający na tym, iż poprzez odpowiednie zabiegi kształtuje się jej normy społeczne i wartości, których nie miała ona możliwości przyswoić wcześniej w trakcie socjalizacji jednocześnie powodując, iż rezygnuje ona z przyswojonych do tej pory reguł działania będących sprzecznymi z systemem aksjonormatywnym tej zbiorowości/społeczeństwa.