Program podstawowy specjalizacji w dziedzinie fizjoterapii
III. Program nauczania poszczególnych modułów Podstawowe wiadomości i umiejętności praktyczne Moduł I. Teoria i filozofia fizjoterapii
Moduł jest realizowany poprzez jeden kurs teoretyczny jednoimienny z tytułem modułu.
Cele modułu
1. Zapoznanie i uzasadnienie konieczności prowadzenia leczenia fizjoterapeutycznego.
2. Poznania metod fizjoterapii.
3. Przygotowanie fizjoterapeuty do pracy z osobami niepełnosprawnymi.
4. Poznawanie systemów fizjoterapeutycznych w ochronie zdrowia.
5. Określenie zadań terapeutycznych w zakresie fizjoterapii, rehabilitacji zawodowej i społecznej.
A. Kurs: „Teoria i filozofia fizjoterapii”
Treści kształcenia
1. Historia fizjoterapii;
• rozwój fizjoterapii w świecie,
• rozwój fizjoterapii w Polsce.
2. Epidemiologia i geneza niepełnosprawności.
3. Koncepcja fizjoterapii;
• ewol ucj a fi zj oterapi i,
• geneza fizjoterapii,
• fizjoterapia kompleksowa,
• polska koncepcja rehabilitacji.
4. Organizacja fizjoterapii w Polsce;
• fizjoterapia w lecznictwie zamkniętym,
• fizjoterapia w lecznictwie otwartym,
• fizjoterapia w uzdrowiskach,
• powiązanie fizjoterapii z kulturą fizyczną.
5. Rola i zadania specjalisty z fizjoterapii;
• zadania terapeutyczne/ w zakresie kompleksowego usprawniania,
• zadania w zakresie rehabilitacji zawodowej i społecznej,
• działania interdyscyplinarne.
Zakres wymaganej wiedzy teoretycznej i umiejętności praktycznych:
• organizowanie i koordynowanie działań terapeutycznych,
• współdziałania w zespole rehabilitacyjnym,
• określania zapotrzebowania osób niepełnosprawnych na usługi fizjoterapeutyczne,
• rozpoznawania potrzeb chorego w zakresie fizjoterapii,
• przygotowania programu postępowania usprawniającego.
C. Wskazówki metodyczne dotyczące realizacji programu modułu
C zas real i zacj i: 5 godzi n.
Formy zajęć: wykłady,
Sposób zaliczenia: kolokwium u kierownika specjalizacji.
Wykładowcy: fizjoterapeuta- specjalista,
CMKP2011 11