Ul. Student potrafi zaprezentować i interpretować rynek U2. Student potrafi zaprezentować i interpretować podmioty gospodarujące U3. Student potrafi zaprezentować i interpretować decyzje konsumenta U4. Student potrafi zaprezentować i interpretować decyzje producenta U5. Student potrafi zaprezentować i interpretować rynek kapitałowy U6. Student potrafi zaprezentować i interpretować państwo jako podmiot regulujący gospodarką | ||||||
kompetencje społeczne (postawy) | ||||||
KI. Student prawidłowo identyfikuje i rozstrzyga dylematy ekonomiczne związane z zawodem inżyniera i organizatora produkcji K2. Student potrafi myśleć i działać w sposób przedsiębiorczy | ||||||
Narzędzia dydaktyczne: 1. wykład informacyjny, wykład problemowy, wykład konwersatoryjny 2. dyskusja 3. rozwiązywanie zadań i problemów | ||||||
Sposoby oceny (F - formująca, P - podsumowująca): FI. obecność na zajęciach F2. aktywność w dyskusji i podczas rozwiązywania zadań PI. kolokwium zaliczające ćwiczenia P2. egzamin ustny | ||||||
Formy oceny - szczegóły: | ||||||
Ocena |
Wartość cyfrowa |
% uzyskanych przez studenta efektów wymagany dla danej oceny | ||||
Bardzo dobry |
5,0 |
91-100 | ||||
Dobry plus |
4,5 |
81-90 | ||||
Dobry |
4,0 |
71-80 | ||||
Dostateczny plus |
3,5 |
61-70 | ||||
Dostateczny |
3,0 |
51-60 | ||||
Niedostateczny |
2,0 |
0-50 | ||||
Sposób weryfikacji efektów kształcenia: | ||||||
Efekt kształcenia |
Cele przedmiotu |
Treści programowe |
Odniesienie do KEK * |
Sposób oceny | ||
W1 |
Cl |
TP1 TP10 |
KZIP_W04 |
PI, P2 | ||
W2 |
Cl |
TP2 |
KZIP W04 |
PI, P2 | ||
W3 |
Cl |
TP11 |
KZIP W04 |
PI, P2 | ||
W4 |
Cl |
TP12 TP13 TP14 |
KZIP_W04 |
PI, P2 | ||
W5 |
Cl |
TP5 TP16 |
KZIP_W04 |
PI, P2 | ||
W6 |
Cl |
TP3 TP4 TP6 TP7 TP8 TP9 TP15 TP17 |
KZIP_W04 |
PI, P2 | ||
Ul |
C2 |
TP1 TP10 |
KZIP_U01 |
FI, PI | ||
U2 |
C2 |
TP2 |
KZIP U01 |
FI, PI | ||
U3 |
C2 |
TP11 |
KZIP U01 |
FI, PI | ||
U4 |
C2 |
TP12 TP13 TP14 |
KZIP_U01 |
FI, PI | ||
U5 |
C2 |
TP5 TP16 |
KZIP_U01 |
FI, PI |
syllabusy - zarządzanie i inżynieria produkcji I stopnia [wer. 20150421). s. 11