5987091918

5987091918



i


KAPITAŁ LUDZKI

NARODOWA STRATEGIA SPÓJNOŚCI


MINISTERSTWO

EDUKACJI

NARODOWEJ


K WEZiU


UNIA EUROPEJSKA

EUROPEJSKI FUNDUSZ SPOŁECZNY


Doskonalenie podstaw programowych kluczem do modernizacji kształcenia zawodowego


Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego


i korelowanie kształcenia ogólnego i zawodowego, w tym doskonalenie kompetencji kluczowych nabytych w procesie kształcenia ogólnego, z uwzględnieniem niższych etapów edukacyjnych. Odpowiedni poziom wiedzy ogólnej powiązanej z wiedzą zawodową przyczyni się do podniesienia poziomu umiejętności zawodowych absolwentów szkół kształcących w zawodach, a tym samym zapewni im możliwość sprostania wyzwaniom zmieniającego się rynku pracy.

W procesie kształcenia zawodowego są podejmowane działania wspomagające rozwój każdego uczącego się, stosownie do jego potrzeb i możliwości, ze szczególnym uwzględnieniem indywidualnych ścieżek edukacji i kariery, możliwości podnoszenia poziomu wykształcenia i kwalifikacji zawodowych oraz zapobiegania przedwczesnemu kończeniu nauki.


Elastycznemu reagowaniu systemu kształcenia zawodowego na potrzeby rynku pracy, jego otwartości na uczenie się przez cale życie oraz mobilności edukacyjnej i zawodowej absolwentów ma służyć wyodrębnienie kwalifikacji w ramach poszczególnych zawodów wpisanych do klasyfikacji zawodów szkolnictwa zawodowego. Opracowany program nauczania pozwoli na osiągnięcie powyższych celów ogólnych kształcenia zawodowego.

3. INFORMACJA O ZAWODZIE TECHNIK BEZPIECZEŃSTWA I HIGIENY PRACY

Technik bezpieczeństwa i higieny pracy sporządza bieżące i okresowe analizy stanu bhp w zakładzie pracy, rozwiązuje bieżące problemy techniczne i organizacyjne związane z bhp w skali zakładu pracy i w odniesieniu do stanowisk pracy. Kontroluje stan bhp w zakładzie, sporządza sprawozdania i protokoły pokontrolne oraz opinie dotyczące spełniania wymagań bezpieczeństwa i higieny pracy, ocenia ekonomiczne skutki zagrożeń, wypadków przy pracy i chorób zawodowych. Dobiera właściwe środki ochrony dla pracowników na poszczególnych stanowiskach pracy, nadzoruje wykonywanie zleceń służb kontrolujących warunki bhp we wszystkich instytucjach. Do podstawowych zadań technika bhp w firmie należy: identyfikacja i ocena zagrożeń występujących w procesie pracy oraz ryzyka związanego z tym zagrożeniami, organizowanie pracy w sposób zapewniający bezpieczne i higieniczne warunki pracy, zapewnienie przestrzegania w zakładzie pracy przepisów oraz zasad bezpieczeństwa i higieny pracy, wypracowanie i wdrożenie metod ochrony pracowników przed zagrożeniami związanymi z wykonywaną pracą, ustalanie okoliczności i przyczyn wypadków, współdziałanie ze służbami pracowniczymi zakładu pracy w zakresie obowiązków dotyczących bezpieczeństwa i higieny pracy. Technik bezpieczeństwa i higieny pracy może podjąć pracę w przedsiębiorstwach, instytucjach i organizacjach prowadzących działy higieny i bezpieczeństwa pracy.

4. UZASADNIENIE POTRZEBY KSZTAŁCENIA W ZAWODZIE TECHNIK BEZPIECZEŃSTWA I HIGIENY PRACY

Współczesny biznes to przede wszystkim lawinowo narastająca konkurencja, duża zmienność gustów klientów oraz ciągła presja na innowacyjność i efektywność kosztową. Taka sytuacja tworzy trudne i wymagające środowisko pracy, zaś sektor zarządzania bhp staje się strategicznym elementem w planowaniu rozwoju przedsiębiorstwa. Dokonujący się postęp w różnych obszarach i integracja z Unią Europejską wyznaczają kierunki zmian. Przemiany te dotyczą zarówno obszaru bezpieczeństwa pracy, jak również podejścia do rozwoju i doskonalenia kompetencji pracowników. Aktualnie za najważniejszy element, od którego uzależnione są sukcesy danej organizacji, coraz

Program nauczania dla zawodu technik bezpieczeństwa i higieny pracy 325509 o strukturze przedmiotowej



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
KAPITAŁ LUDZKI NAROOOWA STRATEGIA SPOlNOSCi MINISTERSTW* EDUKACJI K WEZiU UNIA
iKAPITAŁ LUDZKI NARODOWA STRATEGIA SPÓJNOŚCI MINISTERSTWO EDUKACJI NARODOWEJK WEZiU UNIA
iKAPITAŁ LUDZKI NARODOWA STRATEGIA SPÓJNOŚCI MINISTERSTWO EDUKACJI NARODOWEJK WEZiU UNIA
iKAPITAŁ LUDZKI NARODOWA STRATEGIA SPÓJNOŚCI MINISTERSTWOEDUKACJI NARODOWEJK WEZiU UNIA
iKAPITAŁ LUDZKI NARODOWA STRATEGIA SPÓJNOŚCI MINISTERSTWO EDUKACJI NARODOWEJK WEZiU UNIA
a KAPITAŁ LUDZKI NARODOWA STRATEGIA SPÓJNOŚCI MINISTERSTWO EDUKACJI NARODOWEJ K WEZiU UNIA
aKAPITAŁ LUDZKI NARODOWA STRATEGIA SPÓJNOŚCI MINISTERSTWO EDUKACJI NARODOWEJK WEZiU UNIA
s KAPITAŁ LUDZKI NARODOWA STRATEGIA SPÓJNOŚCI MINISTERSTWO EDUKACJI NARODOWEJ K WEZiU UNIA
aKAPITAŁ LUDZKI NARODOWA STRATEGIA SPÓJNOŚCI MINISTERSTWO EDUKACJI NARODOWEJK WEZiU UNIA
s KAPITAŁ LUDZKI NARODOWA STRATEGIA SPÓJNOŚCI MINISTERSTWO EDUKACJI NARODOWEJ K WEZiU UNIA
s KAPITAŁ LUDZKI NARODOWA STRATEGIA SPÓJNOŚCI MINISTERSTWO EDUKACJI NARODOWEJ K WEZiU UNIA
s KAPITAŁ LUDZKI NARODOWA STRATEGIA SPÓJNOŚCI MINISTERSTWO EDUKACJI NARODOWEJ K WEZiU UNIA
a KAPITAŁ LUDZKI NARODOWA STRATEGIA SPÓJNOŚCI MINISTERSTWO EDUKACJI NARODOWEJ K WEZiU UNIA
s KAPITAŁ LUDZKI NARODOWA STRATEGIA SPÓJNOŚCI MINISTERSTWO EDUKACJI NARODOWEJ K WEZiU UNIA
s KAPITAŁ LUDZKI NARODOWA STRATEGIA SPÓJNOŚCI MINISTERSTWO EDUKACJI NARODOWEJ K WEZiU UNIA
a KAPITAŁ LUDZKI NARODOWA STRATEGIA SPÓJNOŚCI MINISTERSTWO EDUKACJI NARODOWEJ K WEZiU UNIA
s KAPITAŁ LUDZKI NARODOWA STRATEGIA SPÓJNOŚCI MINISTERSTWO EDUKACJI NARODOWEJ K WEZiU UNIA
a KAPITAŁ LUDZKI NARODOWA STRATEGIA SPÓJNOŚCI MINISTERSTWO EDUKACJI NARODOWEJ K WEZiU UNIA
a KAPITAŁ LUDZKI NARODOWA STRATEGIA SPÓJNOŚCI MINISTERSTWO EDUKACJI NARODOWEJ K WEZiU UNIA

więcej podobnych podstron