6369797349

w

p

U UNIWERSYTET PRZYRODNICZY

w iiHułł

WYDZIAŁ

BIOLOGII I HODOWLI ZWIERZĄT

Ochrona środowiska studia stacjonarne pierwszego stopnia rok akademicki 2015/2016

Kod modułu: Nazwa modułu:

Język wykładowy: Rodzaj modułu: Poziom:

ECTS:

Nauczyciel:

Jednostka:

OS_S1_002

Chemia

(Chemistry)

polski

obowiązkowy 1 Rok: 1 Semestr: 1

5 ( 2.68/ 2.32) (kontaktowe/niekontaktowe) dr Małgorzata Kostecka <[e-mail]> Katedra Chemii

kierunkowy

Cel modułu Zapoznanie z podstawową wiedzą dotyczącą zagadnień z chemii ogólnej i organicznej, ze

szczególnym uwzględnieniem substancji mających szkodliwy wpływ na środowisko przyrodnicze i zdrowie człowieka.

Treia modułu kształcenia:

Zalecana lista lektur:

Planowane formy/ działania/ metody dydaktyczne

Podstawowe klasy związków chemicznych i przemiany jakim ulegają, z uwzględnieniem niebezpiecznych i toksycznych produktów bądź odpadów.

Zagadnienia: podstawowe pojęcia i prawa chemiczne, budowa atomu, układ okresowy pierwiastków, wiązania chemiczne, roztwory, dysocjacja elektrolityczna, koloidy, reakcje oksydacyjno-redukcyjne, ogniwa galwaniczne, elektroliza; klasyfikacja i nomenklatura związków organicznych, budowa i właściwości poszczególnych klas związków organicznych, rodzaje grup funkcyjnych, mechanizmy podstawowych typów reakcji, występowanie i zastosowanie związków organicznych.

1.    Mikos - Bielak M., Piotrowski J., Warda Z. Przewodnik do ćwiczeń z chemii. Wyd. UP Lublin, 2008

2.    Jackowska I., Piotrowski J Chemia ogólna z elementami chemii nieorganicznej. WAR Lublin, 2002

3.    J. Piotrowski, I. Jackowska - Chemia organiczna, Wyd. UP Lublin, 2011.

4.    Gąszczyk R.(red.) Przewodnik do ćwiczeń z chemii organicznej. Wyd. UP Lublin, 2010.

5.    Bojanowska M., Czeczko R., Muszyński P., Skrzypek A.: Chemia ogólna w zadaniach. WAR Lublin, 2007. 6 Pazdro K. Zbiór zadań z chemii. Oficyna Edukacyjna Krzysztof Pazdro, 2012

7. Karczyński F., Borkowski A. Chemia organiczna dla przyrodników, Wyd UWM, Olsztyn, 2001

Wykłady w formie prezentacji multimedialnej

Ćwiczenia audytoryjne obejmują utrwalenie, rozszerzenie i sprawdzenie treści przekazywanych podczas wykładów.

Ćwiczenia laboratoryjne: studenci pracują indywidualnie lub w małych grupach, wykonywanie sprawozdań

Opisy modutów

Strona 2 z 131