Menedżer ds. eksploatacji (operacji)- konstruowanie systemów wytwarzających produkty i usługi organizacji oraz zarządzanie tymi systemami: kontrola produkcji, jakości, rozplanowanie zakładu, wybór miejsca pracy
Menedżer ds. zasobów ludzkich- zatrudnienie i szkolenie pracowników, planowanie zasobów ludzkich, rekrutacja, szkolenie i doskonalenie kadr, projektowanie systemów wynagrodzeń i premii, formułowanie systemów oceny wyników, zwalnianie pracowników
Inne typy menedżerów- ds. administracji, ds. PR, ds. badań i rozwoju, koordynatorzy zarządzania międzynarodowego
Umiejętności menedżerskie
Techniczne- umiejętności niezbędne do wykonywania lub zrozumienia zadań związanych z organizacja: szczególnie ważna dla menedżerów pierwszej linii
Interpersonalne- umiejętności nawiązywania kontaktów zarówno z jednostkami, jak i z grupami, rozumienia ich i motywowania
Koncepcyjne- umiejętności zależne od zdolności myślenia abstrakcyjnego
Diagnostyczne- zdolność do wyobrażania sobie najwłaściwszej reakcji w danej sytuacji
Komunikowanie sie- zdolność do przekazywania innych pomysłów i informacji i do icli skutecznego przyjmowania od innych
Umiejętności decyzyjne- zdolność do poprawnego rozpoznania i zdefiniowania problemów i możliwości, a następnie do wyboru odpowiedniego trybu działania w celu rozwiązywania problemów i pełnego wykorzystania możliwości
Gospodarowania czasem- zdolność do ustalania priorytetów w pracy, do sprawnej pracy i właściwego delegowania uprawnień i zadań
Kiedy? Jakie M-inięjętnoHi?
■ Umiejętności techniczne na niższych szczeblach zarządzania
■ Umiejętności społeczne, ważne na każdym szczeblu, szczególnie na średnim
■ Zdolność wykorzystania przez nich technicznych umiejętności podwładnych jest ważniejsza niż ich własna sprawność techniczna
■ Umiejętności koncepcyjne rosną w miarę zajmowania coraz wyższego szczebla zarządzania wyższych szczeblach hierarchii organizacyjnej ważne jest rozumienie pełnego zakresu wzajemnych stosunków międzyludzkich oraz miejsca organizacji w czasie
■ Tu menedżer musi dostrzegać całokształt zagadnień
Cwhy nwiwdiforał
■ Znajomość języków obcych
■ Umiejętność obsługi komputera
■ Umiejętność przekonywania
■ Rozumienie i samodzielne tworzenie dokumentów organizacyjnych
■ Biegła znajomość dokumentacji
■ Opanowanie zasad i procedur
■ Umiejętność posługiwania się statystycznymi technikami analizy