pobudza wydzielanie LH. a jego wysoki poziom powoduje pękniecie dojrzałego pęcherzyka jajnikowego - owulację.
> Faza lute a Ina- pod wpływam LH powstaje ciałko żółte wydzielające progesteron, który przygotowuje macicę do implantacji blastocysty. Wysoki poziom progesteronu obniża wydzielanie LH, co przy braku zapłodnienia powoduje zanik ciałka żółtego i zmniejsza tym samym wydzielanie progesteronu i estrogenów. Niski poziom tych hormonów powoduje wzrost wydzielam a FSO, co rozpoczyna nowy cykl. Jeżeli dojdzie do zapłodnienia, ciałko żółte rośnie i wydziela więcej progesteronu, co pozwala na utrzymanie ciąży.
C. Przebieg rozwoju układu rozrodczego w dzieciństwie i młodości
D. Fazy rozwoju seksualnego w dzieciństwie i młodości
E. Popęd seksualny, jego komponenty i rozwój w dzieciństwie i młodości
> Popęd seksualny - biologiczny, wrodzony popęd człowieka, którego celem jest odbycie stosunku płciowego i przedłużenie gatunku. W przypadku ludzi popęd seksualny jest popędem, na który składa się wiele komponentów - nie tylko biologia, ale też kultura i psychologia.
> Na popęd seksualny składa się chęć rozładowania napięcia seksualnego oraz potrzeba tworzenia więzi. Składowych popędu może być więcej jak np. chęć zysku, zdobycia pozycji, litość, pragnieiue zapewuuenia sobie poczucia bezpieczeństwa.
> Napięcie seksualne jest spowodowane działaniem hormonów, a ich nieobecność lub niedobór osłabia częściowo napięcie seksualne, ale go nie usuwa.
> Napięcie seksualne (d) pojawia się u chłopców w okresie dojrzewania przed osiągnięciem dojrzałości psychicznej,co powodować może problemy psychiczne i wychowawcze. Mężczyźni osiągają apogeum popędu seksualnego w wieku 15-20 lat. Ich rówieśniczki nie odczuwają jeszcze takiego napięcia seksualnego, więc kiedy clilopcy próbują podjąć współżycie dziewczęta są temu często niechętne.
> Napięcie seksualne ($) pojawia się u dziewcząt w okresie dojrzewania po osiągnięciudojrzalości psychicznej. Apogeum napięcia seksualnego pojawia się u kobiet w wieku ok. 40 lat, kiedy popęd u mężczyzn i ich możliwości zaczynają powoli słabnąć, co może stać się przyczyną konfliktów.
> Potrzeba wuezi jest widoczna już u bardzo małych dzieci i przejawia się w tworzeniu silnych więzi z matką. Z czasem dziecko zaczyna tworzyć silne więzi z osobami własnej płci i zaczyna uczyć się swojej roli płciowej (faza homofilna). Po pewnym czasie dziecko zaczyna się interesować płcią przeciwną początkowo w sposób platoniczny a z czasem pojawia się dążenie do kontaktów seksualnych. Faza homofilna trwra dłużej u clilopców, a faza platonicznego zainteresowania płcią przeciwną trwa dłużej u dziewcząt.
F. Różnice w rozwoju seksualnym dziewcząt i chłopców
G. Płeć mózgu i jej kształtowanie się w okresie rozwoju
H. Zachowania seksualne n dzieciństwie i młodości
I. Zdrowie prokreacyjne i seksualne i wpływ aj ącena nieczynniki