Z liczby -16. 41 ( 22 pary ) to chromosomy aulosomalne. a jedia pata ( cłtroaiosomy pkwwr ). Geny stanowią inatniał chromosomalny ( tzw. chromatyn ) z budowaną /kwasu dezoksyiybanukietnowego DNA.
Fm o typ jest to zespól dostrzegalnych cech atganiznni. powstałych jako wynik oddziaływana na właściwości genotypu organt/mu
Czynniki paragenetyczne ( wewnęnnie nie genetyczne kib czynniki matczyne ) siyumiar orv.
Płód w 16 % zależy od gniotypu maki. w 30% od jej śtodowiska . w 20% od środowiska ołgaiu/imi. który jest kształtowany przez czynniki zewnętrzne Wskaźnik kaelacji ( współzależności ) płodu od organizmu maki wynosi 0.6, Zupełna korelacja wynosi 1.0. Korelacja z organizmem ojca wynosi 0.01.
Wiek matki ( optymalny do lodzenia dzieci): w środowisku miejskim 25 - 35 la
- w środowisku wiejskim 22 32 laa lub 20 - 30 lal
Pized 20-rką nie ma takiego tyzyka jak po 35 roku życia Ryzyko zwiększa się wtedy sześciokrotnie Z drugiej i trzeciej ciąży dzieci rozwijają się najlepiej.
Aby występowała zastępowalność pokoleń, każda rodzina musiałaby miel 2. 5 dzieci Związek między wiekiem maki. a śmiertelnością noworodków: 25 - 35 la -najniższy wskaźnik umieralności Z96% Najwyższy wskaźnik umieralności niemowląt jest po 35 roku życia i wynosi 6.86%
Między dąźami powinno być przerwy co najmniej 2 lata Mechanizmy regulujące funkcje matki: eliminowanie leków Czynniki egzogenne (zewnętrzne ) - modyfikatory Typy sumaryczne (antropologiczne ):
I - wysoki, ale wątły, słabe mięśnie.
A - zachwiane proporcje między biodrami, a barkami,
- H - proporcje poprawne, tzw. wysokość, szerckość, obwód
V - odwrotność typu „A"
Klasyfikacje:
a) rłnnnity biogeograficzne ( modyfikatory naturakie ) zaliczamy ni famę I florę • zasoby mmetalne i wodne w otoczeniu
- kii ma ( temp ci.it nią. wilgotność. ciśnienie,
nasłonecznienie, mchy powietrza),
- ukształtowanie terenu
b) elementy społeczno - ekonomiczne
- dochody rodziców w stosunku do liczby osób na utrzymanm (rodziny wielodzietne to troje i więcej dzieci)
- dzietność rodziny
•poziom wykształcenia rodź iców • środowisko! duże miasta, małr miasta, wieś ).
Wieś - rolnicy indywidualni, iitfetigencja wiejska ( nauczyciele, weterynarze ). robotnicy robił bvłvch PGR-ów
CM 10 2003 r
F.lapy i okresy rozwoju r/fo wieku
Podziały rozwoju człowieka w dyscyplinach naikowych rj medycynie, psychologii czy też pedagogice, są zróżnic owane
Periody* acja rozwoju człowieka
Ogólnie rozróżnia się 2 podstawowe etapy utfogenezy:
1. Faza prenatalna ( elap przedurodzeniowy )
Faza la trwa od momentu zapłodnienia do porodu Ciur akie ty z uje się olbrzymim lempem rozwoju Masa ciała w ciągu 272 dii powiększa się aż 35 milionów razy. a długość ciała powiększa się wiele tysięcy razy.
2