43608

Redakcja pomiaru - polega na sprawdzeniu otrzymanych danych z punktu widzenia ich czytelności i dokładności. Zadaniem redaktora jest również naniesienie odpowiednich poprawek i uzupełnień w miejscach, gdzie jest to konieczne i możliwe. Redakcja jest również określana mianem weryfikacji formalnej i merytorycznej.

Weryfikacja formalna - skupia się na sprawdzeniu zebranych danych pod względem czytelności i dokładności. Zdarzają się pytania bez odpowiedzi, niektóre pytania, a nawet cale strony mogą być pominięte przez przeprowadzającego wywiad lub respondenci świadomie odmawiają udzielenia odpowiedzi na niektóre pytania, bądź w ogóle nie poddają się pomiarowi. Zapisy odpowiedzi w kwestionariuszu są czasami nieczytelne.

Weryfikacja merytoryczna - polega na logicznej analizie uzyskanych danych i sprawdzeniu prawdomówności respondentów.

Przykłady częstych błędów i braków:

-    pomiary fikcyjne - świadome oszustwa dokonane przez osoby prowadzące pomiary,

-    błędne dane - dotyczą faktów, poprawki można nanieść, gdy inne dane są prawdziwe;

-    sprzeczności i niezgodności - np. twierdzi, ze dokonałby zakupu, podczas, gdy w innych pytaniach skrytykował produkt, bardzo nisko ocenił stopień użyteczności, itd.;

-    odpowiedzi niekompletne lub niejednoznaczne - odpowiedzi niejasne i nieczytelne czasami można uzupełnić, odpowiedzi niejednoznaczne są trudne do interpretacji i ewentualnej poprawy;

-    odpowiedzi nieadekwatne - odpowiedzi nie związane z tematem pytania;

-    brak odpowiedzi na jedno lub więcej pytań lub brak zgody respondent na przeprowadzenie pomiaru.

W niektórych przypadkach istmeje możliwość uzupełnienia braków w kwestionariuszu. Jest to możliwe tylko w sytuacjach, w których logiczna analiza innych odpowiedzi respondenta umożliwia odgadnięcie odpowiedzi, którą prawdopodobnie zaznaczyłby respondent.

Metody nanoszenia poprawek i uzupełnień:

-    nie należy usuwać danych oryginalnych, tylko z boku poprawić;

-    sprzeczne lub niezgodne dane odrzucić;

-    jeśli jest to możliwe wstawić dane szacunkowe;

-    w sprawach ważnych podejmuje się próbę ponownego kontaktu z respondentem.

Po zakończeniu procesu redakcji dane są klasyfikowane oraz zliczane w ramach poszczególnych klas według różnych kryteriów: ekonomicznych (tj.: ceny, wielkość sprzedaży i konsumpcji), demograficzne (tj.: zaludnienie, wiek, zawód), psychologicznych i

socjologicznych.

Klasyfikacja i zliczanie danych - segregowane danych według kryteriów zgodnych z celami badari:

-    w celu ułatwienia segregacji stosuje się statystyczne formularze zbiorcze, w których dane są gromadzone według przyjętych kryteriów klasyfikacyjnych;

-    korzyści z klasyfikacji - możliwość zastosowania ilościowych metod analizy danych jakościowych, dzięki czemu można porównać lub obliczyć tendencje;

-    zliczanie danych przeprowadza się na osobnych kartach, najłatwiej jest zliczyć odpowiedzi wyskalowanc. w przypadku odpowiedzi otwartych, stanowiących surowy materiał najpierw należy je uporządkować, czyli sklasyfikować (poprzez uogólnienie danych szczegółowych) i wyskalować oraz zweryfikować merytorycznie.

W przypadku wykorzystywania komputera w' badaniach konieczne jest kodowane i w prowadzenie danych na komputerowe nośniki danych.