pobudza wydzielanie LH, a jego wysoki poziom powoduje pękniecie dojrzałego pęcherzyka jajnikowego - owulację.
> Faza lutealna - pod wpływam LH powstaje ciałko żółte wydzielające progesteron, który przygotowuje macicę do implantacji blastocysty. Wysoki poziom progesteronu obniża wydzielanie LH, co przy braku zapłodnienia powoduje zanik ciałka żółtego i zmniejsza tym samym wydzielanie progesteronu i estrogenów. Niski poziom tych hormonów powoduje wzrost wydzielania FSO, co rozpoczyna nowy cykl. Jeżeli dojdzie do zapłodnienia, ciałko żółte rośnie i wydziela więcej progesteronu, co pozwala na utrzymanie ciąży.
C. Przebieg rozwoju układu rozrodczego w dzieciństwie i młodości
D. Fazy rozwoju seksualnego w dzieciństwie i młodości
E. Popęd seksualny, jego komponenty i rozwój w dzieciństwie i młodości
> Popęd seksualny - biologiczny, wrodzony popęd człowieka, którego celem jest odbycie stosunku płciowego i przedłużenie gatunku. W przypadku ludzi popęd seksualny jest popędem, na który składa się wiele komponentów - nie tylko biologia, ale też kultura i psychologia.
> Na popęd seksualny składa się chęć rozładowania napięcia seksualnego oraz potrzeba tworzenia więzi. Składowych popędu może być więcej jak np. chęć zysku, zdobycia pozycji, litość, pragnienie zapewnienia sobie poczucia bezpieczeństwa.
'r Napięcie seksualne jest spowodowane działaniem hormonów, a ich nieobecność lub niedobór osłabia częściowo napięcie seksualne, ale go nie usuwa.
> Napięcie seksualne (<Q pojawia się u chłopców w okresie dojrzewania przed osiągnięciem dojrzałości psychicznej, co powodować może problemy psychiczne i wychowawcze. Mężczyźni osiągają apogeum popędu seksualnego w wieku 15-20 lat. Ich rówieśniczki nie odczuwają jeszcze takiego napięcia seksualnego, więc kiedy chłopcy próbują podjąć współżycie dziewczęta są temu często niechętne.
y Napięcie seksualne (8) pojawia się u dziewcząt w okresie dojrzewania po osiągnięciu dojrzałości psychicznej. Apogeum napięcia seksualnego pojawia się u kobiet w wieku ok. 40 lat, kiedy popęd u mężczyzn i ich możliwości zaczynają powoli słabnąć, co może stać się przyczyną konfliktów.
> Potrzeba więzi jest widoczna już u bardzo małych dzieci i przejawia się w tworzeniu silnych więzi z matką. Z czasem dziecko zaczyna tworzyć silne więzi z osobami własnej płci i zaczyna uczyć się swojej roli płciowej (faza homofilna). Po pewnym czasie dziecko zaczyna się interesować płcią przeciwną początkowo w sposób platoniczny a z czasem pojawia się dążenie do kontaktów seksualnych. Faza homofilna trwa dłużej u chłopców, a faza platonicznego zainteresowania płcią przeciwną trwa dłużej u dziewcząt.
F. Różnice w rozwoju seksualnym dziewcząt i chłopców
G. Płeć mózgu i jej kształtowanie się w okresie rozwoju
H. Zachowania seksualne w dzieciństwie i młodości
I. Zdrowie prokreacyjne i seksualne i wpływające na nie czynniki