115873

2

Zdefiniuj klasę Data. Klasa powinna przechowywać w formacie dzień, miesiąc, rok i zawierać konstruktor i podstawowe metody odczytujące poszczególne składowe daty i umożliwiające zmianę daty. Należy również zdefiniować dodatkowe metody określające ( Uwaga data oznacza datę zapisanąw polach obiektu wywołującego, natomiast datal jest przekazywana jako parametr metody - jako obiekt hib osobne wartości dzień, miesiąc . rok):

4a czy data jest wcześniejsza od datal

4b. czy rok daty jest rokiem przestępnym

4c. ile dni jest w miesiącu wskazywanym przez data

4d. czy data jest poprawna

4e. zmień data na dzień późniejszą ( wcześniejszą)

4f. zmień data na późmejszą ( wcześniejszą) o miesiąc 4g. zmień data na późniejszą ( wcześniejszą) o rok

Uwaga: Jaka jest różnica między tymi problemami c, d, e ?

4h. oblicz różnicę między data a datal przy założeniu, że data >= datal 4i. Możemy określić na jaki dzień tygodnia wypadnie określona data obliczając resztę z dzielenia przez 7 (jeśli ta reszta wychodzi ujemna należy do niej dodać 7 ) następującego wyrażenia :

l2.6m-0.2j+d +y+Ly/4Rc/4j-2c

gdzie: d - numer dnia miesiąca (1.2...),

m - numer miesiąca w roku (marzec=l.kwiecień=Z... ,grudzień=10.styczeń i luty są traktowane jako

11 i 12 miesiąc poprzedniego roku ),

y - dwie ostatnie cyfry roku,

c - dwie początkowe cyfry roku (stulecie),

LxJ - oznacza cześć całkowita z x.

Uwaga: Zależność jest słuszna dla lat 1582 - 4902.

wydrukuj słownie dzień tygodnia przypadający na określona datę.

Pytanie dodatkowe : jakim dniem zaczyna się tydzień ?

5. Przetwarzanie tablic jednowymiarow ych.

5a. Zdefiniuj klasę Tablica. Obiekty tej klasy powinny móc zapamiętać do 100 liczb całkowitych ( oczywiście liczba pamiętanych elementów jest zmienna). Podstawowe metody ( konstruktor)', gettery i settery ) każdy może opracować sobie sam. My skupimy się na ciekawszych metodach : suma wartości elementów tablicy - wartość maksymalna w tablicy

element maksymalny (zauważ różnicę między tym zadaniem a poprzednim)

czy podana (jako parametr ) wartość występuje na którejś z k (k<=liczba elementów) początkowych

pozycji tablicy

czy tablica jest różnowartościowa ( porównaj rozwiązanie bezpośrednie i rozwiązanie wykorzystujące poprzednią metodę

usuń wszystkie wystąpienia podanej (jako parametr) wartości x, kolejność pozostawionych elementów może ulec zmianie

wyeliminuj wszystkie powtórzenia elementów tablicy itd. itp.

Sb. Zdefiniuj klasę TablicaUporządkowana ( niemalejąco). przy zachowaniu założeń z 5a. Skupimy się na metodach , które są wyraźnie inne niż te dla zwykłej tablicy, wstaw element o podanej (jako parametr) wartości usuń wskazany przez podanie indeksu element

usuń wskazany przez podanie wartości element (jeśli takich jest więcej usuwaj ostatiu ) usuń wszystkie wystąpienia wartości x