•Klastry
Powołanie przedsiębiorstwa wirtualnego na czas realizacji wspólnego przedsięwzięcia (Przykład: Wielkopolski Klaster Teleinformatyczny http ://wklas ter, pi A las ter/)
Zarządzanie zintegrowane
•Holistyczne podejście do funkcjonowania przedsiębiorstwa zmusza do ciągłej integracji wewnętrznej i zewnętrznej
•Integracja wewnętrzna - dopasowanie, harmonizacja i koordynacja funkcji przedsiębiorstwa, procesów podstawowych, ról organizacyjnych
•Integracja zewnętrzna - uzyskanie konsensusu między ofertami i oczekiwaniami firmy a jej otoczeniem
Podstawowe założenia:
•Wzrost turbulencji otoczenia zmniejsza prognozowalność rozwoju przedsiębiorstwa
• Podstawą filozofii zarządzania nie może być tylko jedna przesłanka, np. cel, wartość
• Pluralizm zachowań utrudnia tworzenie klimatu organizacyjnego i nie sprzyja procesowi kierowania •Zmienność zachowań narasta w przyspieszonym tempie
•Wzrost specjalizacji zagraża harmonijnej filozofii zarządzania
•Dominacja silnej osobowości menedżera utrudnia lub uniemożliwia pracę zespołową
Organizacja ucząca się
•Uczenie się - proces prowadzący do modyfikacji zachowań jednostki w wyniku jej doświadczeń •Założenie pamięci zdolnej do tworzenia i przechowywania śladów wcześniejszych reakcji i skutków
Organizacja ucząca się - definicje
•Organizacje uczące się potrafią wpisać historyczne doświadczenia we wzorce, które nakreślają kierunki ich działania i rozwoju
•Uczenie się organizacji to proces identyfikowania i eliminowania błędów
•Organizacja ucząca się wspomaga uczenie się wszystkich jej członków i sama ciągle się przekształca
Cechy organizacji uczących się: