51635

•    -nauczyciel: człowiek dobry, szczery, przyjaciel dzieci i towarzysz ich zabaw i pracy, posiadający wyższe wykształcenie i zdolności pedagogiczne - autorytet dla uczniów oparty nie na obawie i strachu ale na zaufaniu, przyjaźni, miłości.

•    -nie program jest środkiem pracy a dziecko, jego potrzeby i życie. Materiału dostarcza środowisko dziecka i objawy życia współczesnego. Program nie morze być narzucany, podręcznik traci znaczenie, przestaje być wyłącznym źródłem wiedzy (używane są dzieła oryginalne)

•    -umiejętność korzystania z dzieł oryginalnych i źródłowych.

•    -dbałość o rozwój fizyczny i duchowy. Szkoła w okolicy zdrowej, w otoczeniu przyrody

•    -istota wychowania twórczego polega na stwarzaniu związku ze środowiskiem, warunki i sytuacje, które wyzwalają energię psychofizyczną dziecka (rozwój i doskonalenie się, przy pomocy wysiłku samodzielnego)

Szkoła Twórcza w Polsce:

•    -miejska szkoła pracy w Łodzi

•    -szkoła 7klasowa, licząca w każdym oddziale po 30dzieci (szkoła koedukacyjna)

•    Zasady wychowawcze:

•    -zasada kooperacji i samorządu uczniowskiego (starsze grupy, szef klasy, nauczyciel-wychowawca)

•    -powstanie nowych instytucji (sklepik szkolny, kółka zainteresowań, świetlica)

Program naukowy:

•    -głównym przedmiotem nauczanym w klasach 1-3 było krajoznawstwo

•    -4-6 - 2grupy, humanistyczna i matematyczno-przyrodnicza oraz specjalności

•    -nauka poszczególnych grup w specjalnych klasach - pracowniach

•    -uczniowie pracują w warsztatach

Metody pracy:

•    -samodzielna praca

•    - klasy podzielone na grupy 4-5 uczniów (pracując grupa zżywa się ze sobą, okazuje wzajemną pomoc)

•    -szkoła ma zgromadzić liczbę przyrządów odpowiednią do liczby uczniów

•    -dobrze wyposażona biblioteka

Obraz lekcji:

•    -8rano - początek, dzwonek, zbiórka, modlitwa, Rota

•    -lekcja rachunków na podstawie zbieranych informacji

•    -praca zbiorowa, dobre współzawodnictwo (praca połączona z dyskusją, poznawanie rzeczy i zjawisk, obserwacje)

•    -tablice poglądowe

•    -kronika klasowa, gazetka szkolna

Nauczanie przez działanie: