Nauka pracy nóg w stylu grzbietowym

Temat lekcji: Nauka pracy nóg w stylu grzbietowym.

Cele główne:

  1. umiejętności - doskonalenie poślizgów na plecach, dalsze oswajanie z wodą

  2. wiadomości - z zakresu techniki pływania,

  3. motoryczność - siła, moc, wytrzymałość,

  4. akcenty wychowawcze - dokładność i systematyczność

Miejsce ćwiczeń: pływalnia kryta

Liczba ćwiczących: 20 (chłopcy)

Czas trwania: 45 min

Sprzęt: 20 szt. desek, piłka, drążek

Lp.

Tok lekcji

Zadania

Dozowanie

Uwagi org. metod.

1

Zorganizowanie grupy i sprawdzenie gotowości zajęć.

1.Zbiórka w szeregu na terenie baseny przy ławkach- sprawdzenie gotowości do zajęć.

2 min

Uczniowie przebierają się w szatni i wchodzą na teren basenu pod okiem nauczyciela. Niećwiczący siadają na ławce.

2

Motywacja do uczestnictwa w lekcji

1.Uczymy się dzisiaj pracy NN do stylu grzbietowego.

2.Krótka dyskusja na temat pracy nóg w stylu grzbietowym

4 min

Demonstracja ruchu w stylu grzbietowym na lądzie i w wodzie (przez dobrego ucznia lub samego nauczyciela) - dokładny opis słowny, odwołanie się do plansz metodycznych znajdujących się na ścianie pływalni.

3

Rozgrzewka psychomotoryczna, profilaktyka

Ćwiczenia na lądzie:

  1. Rozkrok - naprzemianstronne krążenie RR w przód i w tył.

  2. Rozkrok - naprzemianstronne wymachy RR,

  3. Postawa NN razem - ręce na kolanach krążenie w st. kolanowych na zewnątrz i do wewnątrz,

  4. Opad T - skrętoskłony,

  5. Postawa - przysiady stopy razem,

  6. Krążenia tułowia

  7. Luźne podskoki

Przejście pod prysznic

Ćwiczenia w wodzie:

„Berek z piłka”- wyznaczony berek stara się trafić piłką ćwiczących, którzy broniąc się przed złapaniem chowają się pod wodą. Trafiony uczeń staje się automatycznie berkiem i pomaga pierwszemu berkowi.

3 min

3 min

Ustawienie w rozsypce na całym basenie

Zabawa ożywiająca w rozsypce na płytkiej wodzie

4

Kształtowanie umiejętności, doskonalenie sprawności,

1. Uczniowie siadają na brzegu pływalni i wykonują naprzemienne ruchy nóg, - powoli i dokładnie

2. „Fontanna”- naprzemienne ruchy nóg w leżeniu na plecach, przy ścianie basenu.

3. W leżeniu na plecach przy brzegu, odepchnięcie od ściany luźny poślizg na grzbiecie

4.„Wystrzelenie torpedy”- jeden z ćwiczących kładzie się na plecach, drugi chwyta go za stopy i jak najmocniej wypycha w przód. Później zmiana.

5. Ze współćwiczącym - naprzemienne ruchy nóg do stylu grzbietowego:

a) w miejscu,

b) w ruchu

6. Dwie osoby kładą się na plecach i chwytają prostymi rękami żerdź trzymaną przez dwóch współćwiczących. Osoby leżące na plecach wykonują spokojną i rytmiczną prace nóg do stylu grzbietowego.

7. Z odbicia od ściany basenu poślizg na grzbiecie z deską na wysokości bioder, naprzemienna praca nóg.

8. Z odbicia od ściany basenu poślizg na grzbiecie deska daleko za głową, naprzemienna praca nóg.

9. „Wyścig ślizgaczy” - Uczniowie chwytają się za brzeg i opierają stopy o ścianę. Na sygnał odbijają się i w położeniu na grzbiecie wykonują naprzemienne ruchy nóg, płynąc na druga stronę basenu, - kto szybciej

1,5 min

1,5 min

5 razy

5 razy

6 razy

3 razy

3 razy

4 razy

4 razy

4 razy

2 razy

Ogólny czas 28 min

Zapoznanie się z techniką pracy nóg

Zapoznanie się z techniką pracy nóg

Korekta ciała podczas poślizgu

Leżenie na plecach, korekta ciała podczas poślizgu

Korekta pracy nóg

5

Uspokojenie organizmu

1. Leżenie na grzbiecie - głębokie wdechy i wydechy.

2. 10 wydechów do wody

2 min

Deska ułożona pod biodrami

Dowolny sposób wykonania

6

Część organizacyjno - porządkowa

1. Zbiórka w szeregu

2. Ocena całościowa grupy

2 min

Na brzegu basenu

7

Nastawienie do samodzielnej pracy

1. Zachęcenie uczniów do korzystania z pływalni w czasie wolnym

1 min