WYKŁAD 3

Badania opisowe

zbieranie danych i analiza

↑ ↓

Ocena wyników jak Budowanie modeli

Inspiracja badań → i tworzenie hipotez

↑ ↓

Badania analityczne i eksperymentalne

Strategia- kolejność działań i etapów następujących po sobie

Cele badań opisowych :

  1. Negatywne mierniki zdrowia oceniają w sposób pośredni . Im większa jest ilość inwalidztwa, chorób, śmiertelności tym gorszy stan zdrowia ludności.

  2. Działanie administracyjne służb medycznych oceniające stan zdrowia populacji.

Epidemiologia opisowa

− ważne są cechy dotyczące osób, miejsca i czasu

− osoby: wiek, płeć, stan cywilny, gr. etniczna, pochodzenie, zawód, status materialny, społeczny

− miejsce: porównanie geograficzne, międzynarodowe

− czas: sezonowość chorób zakaźnych

Osoby:

− wiek : mały człowiek- dziecko → niedojrzałość rozwojowa, dziecko może się urodzić z wadą wrodzoną- zaburzony rozwój, choroby noworodków- urazy poporodowe, nacisk na główkę, choroby matki; choroby wieku dziecięcego → wytwarzanie odporności czynnej, powikłania pochorobowe − poświnkowe, zapalenie opon mózgowych i mózgu; w przedszkolu dzieci chorują na ospę wietrzną; w starszym wieku u kobiet większa możliwość rozwoju osteoporozy

− płeć : kobiety- menopauza, mężczyźni- andropauza; ekspozycja na czynniki szkodliwe w miejscu pracy ( ryzyko nowotworu- rak płuc); kobiety są nosicielkami genu daltonizmu i hemofilii.

− zawód : klasa społeczna, narażenie zawodowe

− religia : post, ramadan, post niefizjologiczny, weganie

Czas:

−zapadalność na gruźlicę

−choroby płuc

−choroby krążeniowe

−samobójstwa ( zawody miłosne)

−choroby serca

Miejsce:

− zależność miasto- wieś, różny sposób żywienia

− wieś: żywienie naturalne z produktów naturalnych

− kraje trzeciego świata- choroby i wysoka śmiertelność chorób zakaźnych

− kraje wysoko rozwinięte- choroby z wybory, choroby cywilizacyjne

− USA i Japonia- nowotwory o różnej strukturze ale podobnej zapadalności ( Japonia- choroba żołądka, przewodu pokarmowego; USA- choroby tytoniozależne, nowotwór płuc)

Hipotezy - nadają kierunek badaniom analitycznymi eksperymentalnym

Metody tworzenia hipotez

- analogii

- zgodności

- jednoczesnej zmienności- fluor, jod

- jednej różnicy