Marek Biesiada 19. 03. 2007

Konspekt lekcji historii

w klasie IV B

Temat: Osady prehistoryczne na ziemiach polskich.

1. Cele dydaktyczno-wychowawcze.

Po lekcji uczeń:

• wyjaśnić pojęcia: język, wierzenia, obyczaje, osada obronna (P), ulica okrężna, plac, wał obronny, izba mieszkalna, palenisko (PP)

• potrafi opisać wygląd osady prehistoryczną w Biskupinie (P)

• rozumie i wie na czym polegały wierzenia i obrzędy religijne (P)

• wie jakimi zajęciami trudnili się mieszkańcy Biskupina (P)

• jakie przedmioty odnaleźli archeolodzy w Biskupinie (P)

• potrafi wskazać na mapie Biskupin (P)

• opisać na czym polegała funkcja Biskupina jako osady obronnej (P)

2. Metody:

• wykład

• rozmowa nauczająca

• pokaz

3. Środki dydaktyczne:

• podręcznik;

• oś czasu

• ilustracje

• mapa Polski z okresu prehistorii

4. Tok lekcji:

Czynności nauczyciela	Czynności uczniów	Uwagi
1	2	3
I. Czynności organizacyjno - porządkowe. sprawdzenie listy obecności zapisanie tematu lekcji do dziennika
Rekapitulacja wtórna: Kiedy ludzie zaczęli prowadzić osiadły tryb życia? Jak doszło do zmiany trybu życia przez ludzi? Co dawało ludziom rolnictwo? Jakie były początki rolnictwa? Jakich narzędzi używał w rolnictwie? Z czego wykonane były narzędzia do uprawy rolnictwa? Które pierwsze zwierzęta zostały udomowione? Gdzie przetrzymywano zwierzęta? Co zapewniała ludziom hodowla? Do czego wykorzystywane były zwierzęta? Gdzie ludzie budowali osady? Z czego budowano chaty? Jaki charakter miały osady? Jakie ludzie wykonywali zawody? Na czym polegał podział pracy? W jaki sposób prowadzono handel? W jaki sposób uzyskiwano brąz? W jaki sposób uzyskiwano żelazo? Jakie narzędzia wytwarzano z brązu i żelaza? Co zapewniała ludziom praca? Jakie znaczenie ma praca w życiu ludzi?	Odpowiadają wyznaczeni uczniowie
Realizacja nowych treści: Temat: Osady prehistoryczne na ziemiach polskich. 1. Odkrycie Biskupina Kiedy powstał Biskupin? Kiedy odkryto Biskupin? W jaki sposób odkryto Biskupin? Gdzie znajdował się Biskupin? Dlaczego osada w Biskupinie została zachowana w tak dobrym stanie do naszych czasów? 2. Opis osady w Biskupinie Jak wyglądała osada w Biskupinie? 3. Opis domostw w Biskupinie Jak wyglądał dom w Biskupinie? 4. Życie mieszkańców Biskupina Czym zajmowali się mieszkańcy Biskupina? 5. Wierzenia mieszkańców Biskupina W co wierzyli mieszkańcy Biskupina? W jaki sposób mieszkańcy Biskupina chowali swoich zmarłych? 6. Upadek Biskupina Jak doszło do upadku Biskupina?	Uczniowie zapisują temat do zeszytu. Jeden z uczniów czyta tekst z podręcznika B. Szeweluk-Wyrwa, W. Surdyj-Fertsch, Historia i społeczeństwo... 4, Warszawa 2005, s. 97-98. Uczniowie odpowiadają na pytania nauczyciela. Uczniowie zapisują notatkę do zeszytu: 1. Odkrycie Biskupina Biskupin powstał w VIII w. p.n.e. w epoce prehistorycznej, czyli w czasach, gdy nie znano pisma osadę Biskupin odkrył miejscowy nauczyciel i zamieszkujący ją rolnicy Biskupin był osadą obronną sprzed 2700 lat, położoną niegdyś na wyspie Jeziora Biskupińskiego Odkrycie osady w Biskupinie umożliwiło poznanie życia ludzi w epoce prehistorycznej Jeden z uczniów czyta tekst z podręcznika B. Szeweluk-Wyrwa, W. Surdyj-Fertsch, Historia i społeczeństwo... 4, Warszawa 2005, s. 98-99. Uczniowie odpowiadają na pytania nauczyciela. Uczniowie zapisują notatkę do zeszytu: 2. Opis osady w Biskupinie osada otoczona wałem obronnym w osadzie znajdowały się chaty mieszkańców pomiędzy rzędami domostw biegły ulice wyłożone dębowymi balami w osadzie znajdował się plac, na którym zbierali się wszyscy mieszkańcy Jeden z uczniów czyta tekst z podręcznika B. Szeweluk-Wyrwa, W. Surdyj-Fertsch, Historia i społeczeństwo... 4, Warszawa 2005, s. 100. Uczniowie odpowiadają na pytania nauczyciela. Uczniowie zapisują notatkę do zeszytu: 3. Opis domostw w Biskupinie dom w Biskupinie miała kształt sześcianu i była pokryta strzechą w domach nie było pokoi tylko wydzielone dwie części - przedsionek, służący do przechowywania narzędzi, oraz izba mieszkalna w centrum domostwa znajdowało się palenisko z polnych kamieni jeden dom zajmowała jedna rodzina, w którym znajdowały się również zwierzęta (podczas zimy) Jeden z uczniów czyta tekst z podręcznika B. Szeweluk-Wyrwa, W. Surdyj-Fertsch, Historia i społeczeństwo... 4, Warszawa 2005, s. 100-101. Uczniowie odpowiadają na pytania nauczyciela. Uczniowie zapisują notatkę do zeszytu: 4. Życie mieszkańców Biskupina a) mieszkańcy Biskupina byli samowystarczalni i zajmowali się: rolnictwem - karczowano lasy pod uprawę, spulchniano ziemię radłem i motyką, a następnie obsiewano ją pszenicą, jęczmieniem, prosem, grochem, a także lnem i makiem myślistwem, łowieniem ryb, hodowlą bydła, świń i owiec i małych koni wytwarzaniem narzędzi z brązu b) kobiety pracowały w domu i pomagały mężczyznom w pracach polowych, m.in. zbierały zioła, a także owoce, grzyby, jagody i orzechy laskowe przędły, tkały, wyrabiały naczynia ceramiczne, wyplatały koszyki i obuwie Jeden z uczniów czyta tekst z podręcznika B. Szeweluk-Wyrwa, W. Surdyj-Fertsch, Historia i społeczeństwo... 4, Warszawa 2005, s. 101-102. Uczniowie odpowiadają na pytania nauczyciela. Uczniowie zapisują notatkę do zeszytu: 5. Wierzenia mieszkańców Biskupina mieszkańcy Biskupina wierzyli w słońce, księżyc, ogień i wodę, a symbole bóstw umieszczali na naczyniach ceramicznych i toporach swoich zmarłych palono, a prochy wkładano do urn, chowając je we wspólnym miejscu obok urny ustawiano rzeczy (m.in. jedzenie) Jeden z uczniów czyta tekst z podręcznika B. Szeweluk-Wyrwa, W. Surdyj-Fertsch, Historia i społeczeństwo... 4, Warszawa 2005, s. 102. Uczniowie odpowiadają na pytania nauczyciela. Uczniowie zapisują notatkę do zeszytu: 6. Upadek Biskupina zniszczenie Biskupina nastąpiło w wyniku najazdu obcych plemion
Rekapitulacja pierwotna Kiedy powstał Biskupin? Kiedy odkryto Biskupin? W jaki sposób odkryto Biskupin? Gdzie znajdował się Biskupin? Dlaczego osada w Biskupinie została zachowana w tak dobrym stanie do naszych czasów? Jak wyglądała osada w Biskupinie? Jak wyglądał dom w Biskupinie? Czym zajmowali się mieszkańcy Biskupina? W co wierzyli mieszkańcy Biskupina? W jaki sposób mieszkańcy Biskupina chowali swoich zmarłych? Jak doszło do upadku Biskupina?	Odpowiadają wyznaczeni uczniowie
V. Zadanie pracy domowej	ZĆ Zadania: 1,2,3,4/43-44.
VI. Ocena pracy uczniów na lekcji.	Odpowiadają wyznaczeni przez nauczyciela uczniowie, którzy mogą posługiwać się podręcznikiem i zapisem w zeszytach.	Uczniowie aktywni otrzymują oceny.