Scenariusz ,,Zielonej szkoły”
Wycieczki szkolne to stały i ważny element planu pracy każdego wychowawcy. Znane powszechnie powiedzenie „podróże kształcą” najlepiej sprawdzić w czasie wycieczek zarówno po najbliższej okolicy, jak i podczas dalszych wypraw. Każdy z nas, (zaczynając od dzieci) przywozi z nich oprócz wiedzy i przeżyć - wiele doświadczeń potrzebnych w życiu, a także w pracy.
Wyjazd na Zieloną szkołę należy planować i przygotować co najmniej kilka miesięcy przed wyjazdem. Do zadań poprzedzających wyjazd należy:
Opracowanie programu pobytu uwzględniającego atrakcje okolicy I zainteresowania uczniów: przygotowanie tematyki zajęć, opracowanie metod i form pracy z dziećmi, opracowanie wzorów dyplomów i patentów, przygotowanie nagród.
Włączenie do współpracy rodziców, którzy mogą być pomocni przy zakupie pomocy, upominków, itp.
Gromadzenie ekwipunku wyjazdowego: sprzętu sportowego, nagród, apteczki, dyplomów.
Założenie przed wyjazdem wspólnie z uczniami „Księgi zielonej szkoły”: nanoszenie mapki, ustalanie regulaminu pobytu, opracowanie tekstu piosenki wyjazdowej, symbolika - pieczątka itp.
Przygotowanie dokumentacji potrzebnej przy wyjeździe.
Termin: wiosna / lato
Miejsce: miejscowość nadmorska
Adresat: uczniowie klasy II lub III
Cele:
poznanie atrakcji przyrodniczo - krajoznawczych miejscowości nadmorskiej i okolic,
nauka przez odkrywanie i działanie,
uwrażliwianie na piękno przyrody,
wyrabianie postaw proekologicznych,
zdobywanie różnorodnych sprawności i patentów,
wdrażanie do samodzielności i pokonywania trudności,
integrowanie uczniów przez wspólną naukę i zabawę.
Formy zajęć:
Spacery brzegiem morza:
inhalacje - wdychanie jodu,
hartowanie organizmu,
odpowiedni ubiór.
Zajęcia sportowo - rekreacyjne:
zawody,
gry i zabawy sportowe,
gry zręcznościowe,
zabawy w terenie - podchody,
zabawy ze śpiewem,
dyskoteki,
konkursy.
Turystyka:
Wycieczki, których głównym celem jest poznanie wartości przyrodniczych i kulturowych danej miejscowości i okolic.
Wycieczka autokarowa do Darłowa i Darłówka:
Zwiedzanie z przewodnikiem Darłowa,
Pobyt na basenie w Darłówku.
Wycieczki piesze wyznaczonymi szlakami.
Zajęcia plastyczno - techniczne:
budowle z piasku z wykorzystaniem materiału przyrodniczego,
płaskorzeźba z piasku,
zaczarowane ryby z kamyczków i muszli,
krajobraz nadmorski wykonany techniką colage'u.
Zajęcia poświęcone zdrowemu stylowi życia:
zdrowe, racjonalne żywienie,
higiena spożywania posiłku,
odpowiedni ubiór,
utrzymanie porządku w pokojach,
higiena osobista,
potrzeba odpowiedniej ilości snu,
higiena pracy i wypoczynku,
czynny wypoczynek.
Orientacja w terenie:
rysowanie mapek,
chodzenie wyznaczonymi szlakami,
posługiwanie się kompasem.
Prowadzenie „Księgi Zielonej Szkoły”
opisy ciekawych wydarzeń,
sprawozdania z wycieczek i imprez,
opisy fauny i flory morskiego wybrzeża,
ilustrowanie zdarzeń.
Spotkania z ciekawymi ludźmi:
spotkanie z rybakiem.
Program na "Zielonej szkole" realizowany jest w trakcie zajęć, które integrują zagadnienia przyrodnicze z regionalnymi i zdrowotnymi. Odbywają się one najczęściej w plenerze, w terenie i mają charakter gier, zabaw czy konkursów. Na „Zielonej szkole" ma miejsce korelacja zabawy z nauką, która odbywa się w bezpośrednim kontakcie z przyrodą, co ma swoje pozytywne walory poznawcze, rekreacyjne i zdrowotne. Zdobywanie wiedzy opiera się na indywidualnych doświadczeniach ucznia, który obserwując - uczy się. Brak dzwonków międzylekcyjnych pozwala na indywidualne tempo nauki, zgodnie
z potrzebami i możliwościami ucznia. Dzieci mają możliwość przełamania lęku związanego z oddaleniem od rodziców, nauczyć się wspólnie mieszkać, pomagać sobie i akceptować się wzajemnie.
Pobyt na „Zielonej szkole” daje szansę lepszego poznania uczniów oraz pełniejszego zintegrowania zespołu klasowego.
Opracowały: mgr Grażyna Cwojdzińska-Romańska
mgr Beata Rodowicz