VII Ogólnopolski Konkurs Języka Niemieckiego dla Gimnazjalistów

Polskiego Stowarzyszenia Nauczycieli Języka Niemieckiego

Etap regionalny - grupa II - 10 stycznia 2009 r.

Drogi Gimnazjalisto!

Gratulujemy Ci przejścia do etapu regionalnego i życzymy powodzenia w dalszej części konkursu!

Pamiętaj o przeniesieniu rozwiązań na kartę odpowiedzi!

Zadanie 1

Przeczytaj tekst i informacje odnoszące się do osób występujących w tekście. Zaznacz w tabeli znakiem X te, które znajdują się w tekście. Za każdą poprawnie zaznaczoną informację uzyskasz 0,5 punktu (max. 4 pkt.).

Oma

(aus dem Roman von Peter Härtling)

Kalle war in der dritten Klasse. In der Schule klappte es nicht ganz. Die Oma half ihm bei den Aufgaben, aber manchmal konnte sie nicht mehr und erklärte: Das dumme Zeug macht mir Kopfweh. Warum musst ihr nur so viel lernen? Kalle fand das auch. Er beschloss, der Oma weniger Aufgaben aufzugeben, sich selber natürlich auch, und machte wenigstens die Hälfte der Aufgaben nicht. Seine Lehrerin, Frau Riemer, nahm das eine Weile hin. Sie schimpfte nur ein bisschen. Nach drei Wochen gab sie ihm einen Brief an Oma mit. Den warf er in einen Gully. Am Abend hatte er aber ein so schlechtes Gewissen, dass er zur Oma sagte: Du, ich habe heute den Brief von Frau Riemer an dich weggeschmissen. Weiβt du, was im Brief drin stand? - fragte Oma. Nein, sagte Kalle. Dann frag morgen die Frau Riemer, befahl die Oma. Kalle bekam Angst und weinte. Ich werde morgen hingehen, sagte Oma. Kalle sagte: Morgen ist keine Sprechstunde. Das ist mir egal, sagte Oma. Schlieβlich muss ich wissen, was mir geschrieben worden ist.

Die Oma kam mitten im Unterricht. Die Tür ging auf und Oma stand in der Klasse. Kalle rutschte vor Scham fast unter die Bank. Seine Kameraden kicherten. Aber die Oma blieb ernst. Und Frau Riemer war verwirrt. Sie fragte die Oma, was sie denn so überraschend herführe. Ich habe den Brief nicht gelesen, weil er nicht mehr da ist, sagte Oma. Hat Ihnen der Kalle den Brief nicht gebracht? Er ist einfach weg. Irgendwo verschwunden. Ich habe ihn verlegt, sagte die Oma. Und Kalle hatte sie gern.

Frau Riemer ging mit Oma aus der Klasse und kam nach ein paar Minuten wieder. Sie strich Kalle über den Kopf. Es wird schon wieder gut, sagte sie.

der Gully: Abfluss für das Regenwasser auf der Straβe

1. Kalle ……….

1. macht die Hausaufgaben zusammen mit seiner Oma..

2. versteht die Aufgaben sehr gut.

3. will, dass die Oma nicht so viele Hausaufgaben mit ihm machen muss.

4. bekommt einen Brief von seiner Lehrerin und liest ihn.

5. erzählt seiner Oma, dass er den Brief nicht mehr hat.

6. schämt sich vor seinen Mitschülern, als die Oma in den Unterricht kommt.

7. findet es nicht gut, dass seine Oma der Lehrerin nicht die Wahrheit sagt.

2. Oma ……….

1. findet es anstrengend, mit Kalle zusammen Hausaufgaben zu machen.

2. interessiert sich nicht für Kalles Leistungen in der Schule.

3. schimpft mit Kalle, weil der Brief der Lehrerin verschwunden ist.

4. sagt der Lehrerin nicht die Wahrheit.

5. hat Verständnis für die Lehrerin.

6. hat den Brief der Lehrerin gelesen.

7. verspricht der Lehrerin, Kalle noch mehr bei den Hausaufgaben zu helfen.

3. Frau Riemer …………

1. findet es nicht so schlimm, dass Kalle nicht alle Hausaufgaben macht.

2. möchte Kalles Oma über sein Verhalten informieren.

3. hat jeden Tag Sprechstunde.

4. ist von Omas Besuch in der Schule überrascht.

5. spricht mit der Oma und schimpft danach mit Kalle.

1a		2a		3a
1b		2b		3b
1c		2c		3c
1d		2d		3d
1e		2e		3e
1f		2f
1g		2g

Zadanie 2

Przeczytaj fragmenty pamiętnika (A-F) i ułóż je tak, aby powstał logiczny i spójny tekst. Za poprawne uporządkowanie fragmentów uzyskasz max. 6 punktów.

1. Dort haben wir das Schiff zusammen ins Wasser gesetzt. „das Schiff schwimmt“, sagte Paul und ich habe den Satz wiederholt und ihm auch gesagt, wie die Worte auf Polnisch heißen.

2. Ich wollte keinen aus meiner Klasse hier im Park haben. Aber er ging nicht weg. Er steckte die Hand in seinen Rucksack. „Sieh mal“, sagte er. „Ich habe ein neues Schiff.“ Es war ein schönes Schiff.

3. Ich wollte nicht weg von zu Hause. Aber meine Familie siedelte trotzdem nach Deutschland um. Es war mir schwer, Deutsch zu sprechen.

4. Den ganzen Nachmittag haben wir mit dem Schiff gespielt. Und so wurden wir Freunde.

5. Zuerst wollte ich nicht hingucken. „Lass mich in Ruhe!“, sagte ich bestimmt wieder ganz falsch auf Deutsch. Aber Paul lachte mich nicht aus. Er stand auf und zog mich zu einem kleinen See.

6. Bei schönem Wetter war ich oft im Park. Da hatte ich meine Ruhe. Doch einmal kam auch Paul. Er setzte sich einfach neben mich. Ich wurde wütend.

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Zadanie 3

Przeczytaj list reklamowy i uzupełnij brakujące wyrazy tak, aby tekst był spójny i logiczny. W każdą lukę wstaw tylko jeden wyraz. Wpisywane wyrazy muszą być poprawne gramatycznie i ortograficznie. Za każdą poprawnie uzupełnioną lukę uzyskasz 0,5 punktu (max. 5 pkt.).

Sehr geehrte Damen und Herren,

haben Sie Lust auf Ferien? Dann besuchen Sie (1) ………………… doch an unserem “Interhome”-Stand auf der Reisemesse am 26. und 27. März im technischen Museum in Wien, (2) ……………………. der sich alles um das Thema “Urlaub und Ferien” dreht. Der Eintritt (3) ………………… Kinder und Jugendliche bis 14 Jahre ist kostenlos, Familien enthalten einen Familienbonus! Auf der Ferienmesse zeigen wir Ihnen die schönsten Plätze in der Toscana, wo (4) …………………….. neben Ruhe und Erholung auch besondere kulinarische Köstlichkeiten Italiens finden. Neben Italien sind wir auch Spezialisten für Ihren Urlaub in Spanien, Kroatien, Frankreich, (5) ………………………. auch die Ősterreich-Fans werden nicht enttäuscht sein! Zudem verlost “Interhome”, der Reisespezialist europaweit, beim Feriengewinnspiel tolle Preise: der Hauptpreis ist ein zweiwöchiger Aufenthalt in einer (6) ………………….. beliebtesten Regionen Italiens. Holen Sie sich einfach Ihr Glückslos bei unserem Stand ab und nehmen Sie gleich Ihren Gewinn mit (7) ……………… Hause. Vielleicht verbringen Sie ja bereits Ihren nächsten (8) …………………. in der Toscana.

Wir freuen uns schon, sie auf der Ferienmesse persönlich begrüβen (9) ……………. dürfen!

Übrigens: Unser gesamtes Angebot finden Sie auch im Internet (10) …………………. www.interhome.at, oder Sie nutzen unser Buchungstelefon: 0810 888 342.

Mit freundlichen Grüβen

Veronika Leitner

Interhome, Leitung Verkauf

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Zadanie 4

Zaznacz, które z uzupełnień zdań (a, b lub c) jest poprawne. Za każdą poprawną odpowiedź uzyskasz 1 punkt (max. 10 pkt.).

1. Welche deutsche Stadt liegt auf einer Flussinsel?

a. Lübeck b. Stuttgart c. Kiel

2. Welches Land in Ősterreich wird als “Land der Tausend Seen” genannt?

a. Steiermark b. Kärnten c. Vorarlberg

3. Die einzige zweisprachige Schweizer Universität ist in …… .

a. Lugano b. Bern c. Freiburg

4. Was ist die Liechtensteiner Währung?

a. Euro b. Schweizer Frank c. Schilling

5. Wo entspringt der Rhein?

a. In den Schweizer Alpen b. Im Riesengebirge c. In den slowenischen Alpen

6. Das Cellophan, die Aluminiumfolie und der Telefonbeantworter wurden ………. erfunden.

a. in Deutschland b. in Ősterreich c. in der Schweiz

7. Einer der Nobelpreisträger für Literatur ist in Bulgarien geboren. Welcher?

a. Elias Canetti b. Günther Grass c. Hermann Hesse

8. Wer hat die Regie des mit dem Oscar-Preis gekrönten Films “Die Blechtrommel” geführt?

a. Volker Schlöndorff b. Fritz Lang c. Werner Herzog

9. Wie groβ ist der Anteil von deutschen Muttersprachlern in der Schweiz?

a. 49,4% b. 56,2% c. 63,7%

10. Wann wurde Deutschland das letzte Mal Handballweltmeister?

a. 2000 b. 2006 c. 2008

Zadanie 5

Zaznacz, które z uzupełnień zdań (a, b, c lub d) jest poprawne. Za każdą poprawną odpowiedź uzyskasz 0,5 punktu (max. 6 pkt.).

1. Jetzt beruhigen Sie sich erst mal, und dann erzählen Sie uns der Reihe nach, wie der Unfall …

a. passiert b. passieren wird c. passiert ist d. passiert hat

2. Ich würde jetzt lieber nicht zu ihm gehen. Er ist am Montagmorgen doch immer schlechter …

a. Aussicht b. Laune c. Wut d. Gedanken

3. Ich habe endlich ein Zimmer gefunden! Wochenlang habe ich ………….. gesucht.

a. dafür b. darum c. danach d. dazu

4. Die beiden sind unzertrennlich, sie halten zusammen …

a. wie Pech und Schwefel b. wie Hand und Fuß c. wie die Heringe d. wie Katze und Hund

5. Diese Arbeit hat doch …………. gedauert, als ich gedacht hatte.

a. so lange b. viel länger c. langer d. am längsten

6. Lassen Sie die Koffer ruhig hier stehen. Ich bringe ……….. Gepäck sofort nach oben.

a. Ihres b. Ihnen c. euer d. Ihr

7. “Kennst du ihn schon lange?” - “Nein, ………… seit zwei Tagen.”

a. erst b. bereits c. schon d. nur noch

8. Eine Krankenschwester kümmert sich um … .

a. der Verletzte b. den Verletzte c. den Verletzten d. dem Verletzten

9. Ich ……… es nicht klug, dass du schon mit 16 heiraten willst!

a. glaube b. halte c. finde d. denke

10. Ein Mensch, der auf meiner Seite bleibt, wenn mich die anderen verlassen, …

a. steht zu mir b. steht mir zu c. steht mir d. steht auf mir

11. Ich komme gleich, ich wasche …

1. noch nur mein Gesicht c. mir nur noch das Gesicht

2. mich nur noch mein Gesicht d. mir noch ein Gesicht

12. Du hast wirklich groβe …………. in der deutschen Sprache gemacht!

a. Erfolge b. Fortschritte c. Ergebnisse d. Vorgänge

Zadanie 6

Uzupełnij zdania odpowiednią formą czasowników fallen lub kommen z przedrostkami (2 x aus-, nach-, zu-, ent-, an-, um-, auf-). Za każde poprawne uzupełnienie uzyskasz 0,5 punktu (max. 4 pkt.).

1. Der Name des Autors ist mir leider ……………………………...… .

2. Der Student muss mit dem Geld ………………………………….. .

3. Er ist bei einem Verkehrsunfall ……………………………………. .

4. Mir sind vor Müdigkeit die Augen ………………………...……….. .

5. Eva ist überall durch ihr neues Kleid ……………………….…….. .

6. Wir gehen jetzt fort. Du kannst ja ……………….. …………………

7. Wegen Krankheit des Lehrers ist der Unterricht ………………… .

8. Der Zug aus Dresden ist gerade ………………………………….. .

Zadanie 7

Jak brzmi ten zwrot? Połącz pasujące do siebie części zwrotów. Trzy czasowniki nie pasują do żadnego zwrotu. Za każde poprawne rozwiązanie uzyskasz 1 punkt (max. 5 pkt.).

1. sein Wort a. stehen

2. ins Schwarze b. liegen

3. die Katze im Sack c. greifen

4. unter dem Pantoffel d. halten

5. die Meinung zum Ausdruck e. schenken

f.kaufen

g.bringen

h.nehmen

1	2	3	4	5

Zadanie 8

Przetłumacz zdania na język niemiecki. Wymagana jest pełna poprawność gramatyczna I ortograficzna przekładu. Za każde poprawnie przetłumaczone zdanie uzyskasz 2 punkty (max. 10 pkt.).

1. Przykro mi, ale tej komórki nie da się już naprawić.

2. Ofiary wypadku musiano natychmiast zawieźć do szpitala.

3. Mój starszy brat używa mojego roweru, nie prosząc mnie o pozwolenie.

4. Nie wolno ci jeść ani słodyczy, ani lodów, jeżeli chcesz być szczupła.

5. Nie mogłam go poznać po głosie, ale rozpoznałam go po jego zachowaniu.

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