plik


ÿþBajka duDska o ocenianiu dla nauczycieli Pewnego dnia zwierzta postanowiBy zrobi co[ dla rozwizania problemów wspóBczesnego [wiata. PodjBy decyzj o pilnej potrzebie zaBo|enia szkoBy. PowoBano Komitet Szkolny zBo|ony z niedzwiedzia, sarny i bobra. Dyrektorem mianowano je|a. W programie szkolnym umieszczono nastpujce przedmioty: bieganie, wspinanie si, latanie i pBywanie. W celu lepszej organizacji nauczania postanowiono, |e wszystkie zwierzta bd uczyBy si wszystkich przedmiotów w ten sam sposób. Kaczka osignBa najlepsze wyniki w pBywaniu, okazaBa si nawet lepsza od nauczyciela. Niestety, z latania otrzymaBa tylko 3+, a z bieganiem zupeBnie nie dawaBa sobie rady. Z tego powodu zostaBa skierowana na dodatkowe zajcia wyrównawcze. Podczas gdy inni trenowali pBywanie, kaczka uczyBa si biega. Po pewnym czasie jej powykrzywiane nó|ki byBy tak zmczone, |e osigaBa tylko przecitne wyniki w pBywaniu. Wiewiórka otrzymaBa 6 z wspinania si, ale bardzo frustrowaBy j lekcje latania, poniewa| nauczyciel wymagaB startu z czubka drzewa. DBugie wiczenia spowodowaBy znaczne obni|enie ocen. OrzeB byB dzieckiem problemowym, czsto strofowanym. Na lekcjach wspinania potrafiB znalez si na szczycie drzewa szybciej ni| inni uczniowie, tyle, |e chciaB to robi na wBasny sposób. Królik rozpoczB zajcia z biegania jako najlepszy w klasie, ale dodatkowe lekcje pBywania byBy powodem jego zaBamania nerwowego. ZostaB skierowany do szkoBy specjalnej na obserwacj psychologiczn. W tej szkole jedynym przedmiotem byBo pBywanie. Pies preriowy trzymaB si z daleka od szkoBy, poniewa| komitet szkolny nie zaakceptowaB kopania jako przedmiotu. ZaprzyjazniB si z borsukiem i zostaB jego pomocnikiem. Pózniej dogadali si z dzikami, [winiami i zaBo|yli szkoB prywatn, która wkrótce okazaBa si sukcesem. SzkoBa, która pragnBa zaj si rozwizywaniem problemów wspóBczesnego [wiata, zostaBa zamknita. Zwierzta odzyskaBy wolno[.

Wyszukiwarka