akademicki, t. 3.
Literatura dodatkowa:
Eysenck H., Eysenck M. (1998). Seks, przemoc, kasety wideo. W: H. Eysenck, M. Eysenck
Podpatrywanie umysłu. Gdańsk, Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, str. 69-79.
Koralewicz J. (1987). Autorytaryzm, lęk, konformizm. Warszawa, Wrocław, Gdańsk, Ossolineum, rozdział: Konformizm - wartości rodzicielskie, str. 183-189.
Gut J., Haman W. (1995). Pocenie konflikt. Od walki i manipulacji do współpracy. Warszawa, Wydawnictwo Kontrakt, str. 15-49, 79- 110.
Nęcki Z. (1995). Negocjacje w biznesie. Kraków, Wyd. Profesjonalnej Szkoły Biznesu.
Wojdszke B. (1990): System wartości osobistych a zachowanie, w: J. Reykowski, N. Eisenberg, E. Staub (red.). Indywidualne i społeczne wyzuacziiiki wartościowania, Wrocław,
Warszawa, Wyd. Ossolineum.
PODSTAWOWE DZIEDZINY BADAŃ
PSYCHOLOGII SPOŁECZNEJ
Dziedzina badali |
Typowe problemy |
W iedza człowieka o świecie współczesnym |
Dlaczego ludzie odmiennie interpretują te same wydarzenia (np. polityczne, społeczne itp.) Skąd się biorą stereotypy? |
Spostrzeganie ludzi |
W jaki sposób oceniamy ludzi na podstawie ich zachowania? Czy nasza wiedza o ludziach jest trafna? |
Wiedza na temat |
Jakie są źródła samowiedzy? W jaki sposób ludzie bronią poczucia własnej wartości? W' jaki sposób dokonują autoprezentacji? |
Postawy, wartości |
Kiedy ludzie postępują zgodnie (niezgodnie) z uznawanymi wartościami i postawami? Jakie wartości cenią sobie ludzie w różnych środowiskach społecznych? |
Upływ społeczny |
Kiedy i dlaczego ludzie zachowują się konformistycznie? Jakie są skuteczne techniki manipulacji społecznej? |
Atrakcyjność i miłość |
Kogo i za co lubimy? Co to jest miłość? Czy istnieją różnice płciowe w zakresie oczekiwań wobec partnera? |