1687288816

b)    możliwość zwolnienia studenta z obowiązku uczestniczenia w wybranych zajęciach,

c)    konieczność uzyskania zaliczeń i złożenia egzaminów najpóźniej do końca letniej sesji poprawkowej w danym roku akademickim.

4.    Decyzja Dziekana o ustaleniu indywidualnego planu studiów powinna zawierać harmonogram zajęć oraz zaliczeń i egzaminów.

5.    Ustalanie indywidualnego planu studiów nie może być podstawą do skrócenia okresu studiów z zastrzeżeniem ust. 6.

6.    Ustalanie indywidualnego planu studiów dla studenta przyjętego w wyniku potwierdzania efektów uczenia się może być podstawą do skrócenia okresu studiów.

X. POTWIERDZENIE EFEKTÓW UCZENIA SIĘ (Warunki odbywania studiów przez studentów przyjętych na studia w wyniku potwierdzenia efektów uczenia się z uwzględnieniem indywidualnego planu studiów i opieki naukowej)

§27

1.    Efekty uczenia się mogą zostać potwierdzone:

a)    osobie posiadającej świadectwo dojrzałości i co najmniej pięć lat doświadczenia zawodowego - w przypadku ubiegania się o przyjęcie na studia pierwszego stopnia lub jednolite studia magisterskie,

b)    osobie posiadającej tytuł zawodowy licencjata lub równorzędny i co najmniej trzy lata doświadczenia zawodowego po ukończeniu studiów pierwszego stopnia - w przypadku ubiegania się o przyjęcie na studia drugiego stopnia,

c)    osobie posiadającej tytuł zawodowy magistra lub równorzędny i co najmniej dwa lata doświadczenia zawodowego po ukończeniu studiów drugiego stopnia albo jednolitych studiów magisterskich - w przypadku ubiegania się o przyjęcie na kolejny kierunek studiów pierwszego lub drugiego stopnia lub jednolite studia magisterskie.

2.    W przypadku absolwentów kolegiów nauczycielskich, nauczycielskich kolegiów języków obcych oraz kolegiów pracowników służb społecznych przystępujących do potwierdzania efektów uczenia się nie jest wymagane spełnienie warunków pięcioletniego doświadczenia zawodowego.

3.    W wyniku potwierdzania efektów uczenia się można zaliczyć studentowi nie więcej niż 50% punktów ECTS przypisanych do danego programu kształcenia określonego kierunku, poziomu i profilu kształcenia.

4.    Liczba studentów na danym kierunku, poziomie i profilu kształcenia, którzy zostali przyjęci na podstawie najlepszych wyników uzyskanych w wyniku potwierdzania

15