2588001064

Yioletta Dobrowolska

-    posiada prawo wykonywania zawodu

-    posiada co najmniej dwuletni staż pracy w zawodzie

-    została dopuszczona do specjalizacji przez komisję kwalifikacyjną.

Zakwalifikowanie na szkolenie specjalizacyjne uwarunkowane jest co najmniej dwuletnim stażem pracy'. Pielęgniarki mogą uzyskać specjalizację z ponad 20 dziedzin.

W 1997 roku kraje europejskie podpisały tzw. Konwencję Lizbońską o uznawalności kwalifikacji związanych z uzy skaniem wy ższego wykształcenia w Europie. W maju 1998 roku Francją Niemcy, Wiochy i Wielka Brytania podpisały Deklarację Sotbońską. w której przedstawiono system edukacji w Europie. W czerwcu 1999 roku 29 państw europejskich podpisało Deklarację Bolońską, której główną ideą była harmonizacja systemu kształcenia w rozszerzonej Europie dla zapewnienia porówny walnego poziomu kwalifikacji absolwentów [13], Warunkiem rozpoczęcia nauki w zaw odzie pielęgniarki jest posiadanie co najmniej średniego wykształcenia. Kształcenie pielęgniarek odbywa się w 3-letnich wyższych szkołach, których ukończenie gw arantuje zdobycie wiedzy i umiejętności do wykonywania zawodu licencjonowanej pielęgniarki. Osoby, które pragną podnieść swoje kwalifikacje i zająć wyższe stanowiska zawodowe podejmują naukę na studiach uniwersyteckich. po ukończeniu których uzy skują stopień magistra. W niektórych krajach warunkiem do podjęcia takich studiów'jest określony staż pracy'.

Pielęgniarki są zobligowane do podnoszenia swoich kwalifikacji zawodowych przez uczestnictwo w różnych formach kształcenia, tj. kursach, szkolenia, sy mpozjach, a co się z tym wiąże zdobywają nowe umiejętności i kompetencje, nowe obow iązki, większą odpowiedzialność, wyższy stopień kwalifikacji oraz uposażenie.

Materiały i metody pracy

Badaniu poddano grupę 100 pielęgniarek i pielęgniarzy Pałuckiego Centrum Zdrowia w Żninie w okresie od 15.10.2010 r. do 15.12.2010 r. Posłużono się w tym celu sondażem diagnosty cznym jako metodą badawczą, natomiast w charakterze narzędzia badawczego wykorzystano samodzielnie skonstruowany kwestionariusz ankiety. Py tania zaw arte w ankiecie miały' charakter zamknięty i otwarty', a odpow iedzi na niektóre z ruch były wyczerpujące i przemyślane. inne natomiast były krótkie na tak lub nie. Nie na wszystkie py tania zostały udzielone odpow iedzi. te uzyskane zostały zebrane i opracowane za pomocą arkusza kalkulacyjnego Excel.

Cel badania

1.    Weryfikacja znajomości wiedzy pielęgniarek na temat elementów składowych profilu zawodowego.

2.    Wpływ' profilu na proces doskonalenia zawodowego.

Charaktery styka badanej grupy

Badanie przeprowadzono w gntpie 100 pielęgniarek i pielęgniarzy Pałuckiego Centrum Zdrów ia w Żninie.

Badaną populację stanow iło 98 pielęgniarek i 2 pielęgniarzy'. Wiek dominujący w badanej grupie to 45 lat. co stanowiło 42%, natomiast 40% to osoby w wieku od 35 do 45 lat, 12% tej grupy to osoby w przedziale w iekowym między 25. a 35. rokiem życia, a pozostałe 6% obejmuje grupę wlekową do 25 lat.

Miejscem zamieszkania 57% ankietowanych było miasto do 20 tysięcy mieszkańców, 39% badanych mieszka na wsi, 3% w mieście powyżej 50 tysięcy mieszkańców , a 1% stanowi osoba mieszkająca w mieście do i powyżej 100 tysięcy mieszkańców.

Swoją sytuację materialną oceniło jako bardzo dobrą tylko 1% badanych. 40% uważało, że jest ona dobra. 51% oceniło jako przeciętną zlą wymierna 7% respondentów', a 1% nie udzieliło żadnej odpowiedzi.

Wśród uczestników ankiety dominowało wykształcenie średnie medyczne, co stanowiło 50% badanej populacji. Pozostałe osoby to osoby, które ukończyły studium zawodowe pielęgniarskie - 22%, licencjat pielęgniarstwa - 18%, wyższe pielęgniarskie - 6% oraz studia wyższe o innym kierunku - 4%.

Pielęgniarki i pielęgniarze w 53% legity mowali się stażem pracy 21-30 lat. 20% ankietowanych to osoby pracujące powyżej 30 lat w zawodzie. 15% mieści się w przedziale 11-20 lat, a 2% ankietowanych nie udzieliło odpow iedzi na to pytanie.

Zdecydowana większość ankietowanych, bo aż 86%, zatrudniona jest na pełnym etacie, 12% badanych wykonuje swoją pracę na podstawie umowy kontraktowej, a 2% pracuje na umowę zlecenie.

Zapytani o ukończenie kursów' i szkoleń, najwięcej respondentów ukończy ło kurs specjalistyczny - 34%. następnie 26% ukończy ło kursy dokształcające. 25% ankietowanych ukończyło kurs kwalifikacyjny i 6% osób ukończyło inne kursy związane z pielęgniarstw em.

Badana grapa jest zatrudniona w dwu systemach wymiaru pracy: jednozmianowym - 16% ankietowanych oraz dwuzinianowym - 83% respondentów. 1% badanych nie udzieliło odpow iedzi na to pytanie.

90% ankietowanych stanowią pielęgniarki zatrudnione na różnych odcinkach poszczególny ch komórek szpitala. 8% to pielęgniarki oddziałow e. 2% stanow ią osoby pełniące inne funkcje na stanów iskach pielęgniarskich.

Reasumując można stw ierdzić, że większość badanej grupy to kobiety , dominujący wiek powyżej 45 lat. miejsce zamieszkania miasto do 20 tysięcy mieszkańców z wykształceniem średnim medycznym i dobrą sy tuacją materialną, stażem pracy 21-30 lat w zawodzie, z ukończonymi kursami specjalisty czny m, zatrudnionymi w systemie zmianowym, na umowie o pracę.