3389186971

I. Wstęp

§ 1. Podstawa prawna

Regulamin został opracowany na podstawie ustawy z dnia 27 lipca 2005 r. Prawo o szkolnictwie wyższym (Dz.U. z 2012 r. poz. 572, z późn. zm.), zwanej dalej ustawą, rozporządzenia Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 25 września 2014 r. w sprawie warunków, jakim muszą odpowiadać postanowienia regulaminu studiów w uczelniach (Dz.U. poz. 1302), rozporządzenia MNiSW z dnia 3 października 2014 r. w sprawie warunków prowadzenia studiów na określonym kierunku i poziomie kształcenia (Dz.U. poz. 1370), rozporządzenia MNiSW z dnia 14 września 2011 r. w sprawie dokumentacji przebiegu studiów (Dz.U. Nr 201, poz. 1188), rozporządzenia MNiSW z dnia 14 września 2011 r. w sprawie warunków i trybu przenoszenia zajęć zaliczonych przez studenta (Dz.U. Nr 201, poz. 1187) oraz Statutu Akademii Morskiej w Szczecinie.

§ 2. Definicje

Użyte w Regulaminie określenia oznaczają:

1)    Akademia - Akademia Morska w Szczecinie,

2)    Statut - Statut Akademii Morskiej w Szczecinie,

3)    Regulamin - Regulamin Studiów Akademii Morskiej w Szczecinie,

4)    Senat - Senat Akademii Morskiej w Szczecinie,

5)    Rektor - Rektor Akademii Morskiej w Szczecinie,

6)    dziekan - dziekan wydziału prowadzącego kierunek studiów,

7)    jednostki dydaktyczne - wydziałowe i międzywydziałowe jednostki organizacyjne, takie jak instytut, zakład, katedra, studium lub inne,

8)    Konwencja STCW - Międzynarodowa Konwencja o wymaganiach w zakresie wyszkolenia marynarzy, wydawania świadectw oraz pełnienia wacht,

9)    program kształcenia - dokument przyjęty przez radę wydziału dla danego kierunku studiów, danego poziomu studiów i profilu kształcenia obejmujący opis zakładanych efektów kształcenia oraz program studiów,

10)    poziom studiów - studia pierwszego lub drugiego stopnia,

11)    profil kształcenia - profil ogólnoakademicki lub profil praktyczny,

12)    efekty kształcenia - zasób wiedzy, umiejętności i kompetencji społecznych uzyskanych w procesie kształcenia przez osobę uczącą się,

13)    efekty uczenia się - zasób wiedzy, umiejętności i kompetencji społecznych uzyskiwanych w procesie uczenia się poza systemem studiów;

14)    potwierdzenie efektów uczenia się - formalny proces weryfikacji posiadanych efektów uczenia się zorganizowanego instytucjonalnie poza systemem studiów oraz uczenia się niezorganizowanego instytucjonalnie, realizowanego w sposób i metodami zwiększającymi zasób wiedzy, umiejętności i kompetencji społecznych;

15)    program studiów - opis procesu kształcenia prowadzącego do uzyskania zakładanych efektów kształcenia, obejmujący w szczególności:

a)    plan studiów,

b)    program nauczania zawierający opis modułów kształcenia wraz z przypisanymi punktami ECTS, w tym zakładanych efektów kształcenia oraz sposobów weryfikacji zakładanych efektów kształcenia osiąganych przez studentów;

16)    ECTS (European Credit Transfer and Accumulation System) - europejski system transferu i akumulacji punktów zaliczeniowych, służący do oceny postępów studenta w zdobywaniu wiedzy i umiejętności oraz potwierdzania realizacji kolejnych etapów kształcenia; ECTS określa nakład pracy studenta wymagany przy realizacji programu nauczania, powiązany z efektami uczenia się;