1. Wielcy twórcy literatury staropolskiej a konwencje artystyczne ich epok.
2. Powieść - mój intymny „podręcznik psychologii”.
3. „Oto jest romans życia nie skłamany w niczem...”. Czy do zrozumienia utworu potrzebna jest znajomość biografii pisarza? Uzasadnij swoje stanowisko na podstawie wybranych przykładów.
Lub:
Interpretacja porównawcza wybranego zestawu utworów:
1. Opowiadanie Marii Konopnickiej, Odjazd Tadeusz Różewicz, Kasztan
2. Teofil Lenartowicz, Dumka wygnańca Józef Czechowicz, Jeszcze pejzaż
3. Konstanty Ildefons Gałczyński, Pieśń o żołnierzach z Westerplatte Władysław Broniewski, Żołnierz polski
Temat dla specjalizacji teatrologicznej:
1. Co różnie teatr alternatywny od teatru tradycyjnego? Odwołaj się do wybranych przykładów.
2. Na wybranym przykładzie adaptacji utworu literackiego przedstaw swoistość teatru telewizji.
3. Teatr warszawski a teatr krakowski na przełomie XIX i XX wieku.
4. Mazepa w Teatrze Ateneum - aktorskie wcielenie bohatera romantycznego.
XXIII Olimpiada -1993 liczba uczestników: 1840
O
Tematy rozprawek:
1. Refleksje nad wartościami życia prostego - od Reja do Białoszewskiego.
2. „Zbrodnia to niesłychana, pani zabiła pana” - sensacyjna fabuła jako element literatury „niskiej” i „wysokiej”.
3. Książka, której nie ma. Sformułuj swoje oczekiwania wobec polskiej literatury współczesnej.
4. Interpretacja wiersza Jarosława Iwaszkiewicza Urania.