Treści programowe
Kierunek: Jazz i Muzyka Estradowa
studia I stopnia stacjonarne
• Kod przedmiotu: 03.2-WA-JiME-HJ11, HJ12
• Typ przedmiotu: Obowiązkowy
• Wymagania wstępne: Brak
Forma przedmiotu |
Liczba godzin w semestrze |
Liczba godzin w tygodniu |
Semestr |
Rok studiów |
Forma zaliczenia |
Punkty ECTS | |
Wykład |
1 - |
I/3 |
4 | ||||
Seminarium | |||||||
Ćwiczenia |
15 |
1 |
zal 1; zal z oc. 2 | ||||
Laboratoria | |||||||
Konwersatorium | |||||||
Zajęcia indywidualne | |||||||
Praktyki |
• Odpowiedzialny za przedmiot: Dyrektor IKiSM UZ
• Prowadzący: mgr Józef Zatwarnicki
CELE PRZEDMIOTU: [1] poznanie specyfiki brzmienia muzyki jazzowej; [2] poznanie zasobów dźwiękowych jazzu (skale, akordy, melodyka, frazowanie, kształtowanie dźwięku); [3] analiza ewolucji jazzu (style, koncepcje, kompozycje, przedstawiciele).
ZAKRES MATERIAŁU: [1] zapis funkcyjny (amerykańskie standardy jazzowe); [2] skale kościelne (dur i jej moduły; moll melodyczna i jej moduły); [3] skala zmniejszona, alterowana, całotonowa; [4] budowa akordów, rodzaje faktury; [5] kadencje ll-V7-VII; [6] akordy zastępcze (substytuty); [7] forma bluesa; [8] // Rythms changes; [9] analiza solówek; [10] analiza kompozycji; [11] kadencje zwodnicze [12] harmonia J. Coltrane'a ("Giant Steps"), medianty; [13] pentatonika w odmianach, skala bluesowa; [14] upper structures (wyższe struktury), akordy alterowane; [15] melodyka; [16] użycie chromatyki; [17] modalizm (skale); [18] melodyka tercjowa (B. Evans); [19] melodyka strukturalna; [20] akordy typu slash (polichords); [21] elementy jazzu free.
LITERATURA:
M. Levine: The Jazz Theory
B. Dobbins: Contemporary Pianist
W. Weiskopf & R. Ricker: Augmented scales in jazz
R. Ricker: Patterns ofFour
Slonimsky: Thesaurus of scalę on metody patterns
R. Miller: Modal Harmony
P. Deneff: Jazz Hanon
E. Altberg & Z. Romaszkowa: 313 wprawek
Instytut Kultury i Sztuki Muzycznej Wydział Artystyczny UNIWERSYTET ZIELONOGÓRSKI
17