NA CO STUDENCI I ROKU STUDIÓW II STOPNIA POWINNI ZWRÓCIĆ UWAGĘ, ZAPOZNAJĄC SIĘ Z REGULAMINEM STUDIÓW W SZKOLE GŁÓWNEJ HANDLOWEJ W WARSZAWIE
1. Regulamin określa zasady studiowania dla wszystkich studentów SGH. Czytając Regulamin, pamiętaj o trybie studiów, który Ciebie obowiązuje. Paragraf 1 Regulaminu wymienia wszystkie tryby studiów realizowane w SGH. Studenci studiów II stopnia studiują w trybie stacjonarnym i niestacjonarnym.
2. Studenci SGH mają prawo do indywidualnego kształtowania trybu studiów. Dla studentów studiów II stopnia oznacza to prawo wyboru przedmiotów, wykładowców, specjalności oraz ścieżek studiów. Szczegółowe zasady określone są w paragrafach: 14, 17, 24, 25 Regulaminu.
3. Studencistudiówllstopniamogą realizować drugi kierunek lub makrokierunek studiów. Zasady wyjaśnione są w paragrafie 16 Regulaminu.
4. Żeby móc skorzystać z prawa do realizacji indywidualnego planu studiów trzeba zapoznać się ze sposobem składania deklaracji semestralnych (paragrafy 18,19, 20,21 Regulaminu). Warunkiem wpisania studenta na wybrane zajęcia jest złożenie odpowiednich deklaracji w Wirtualnym Dziekanacie.
cesów rozwoju lokalnego i regionalnego oraz posiadających wiedzę i umiejętności niezbędne do racjonalnego kształtowania tych procesów.
Absolwenci kierunku gospodarka przestrzenna będą w szczególności przygotowani do pracy w jednostkach administracji państwowej i samorządowej, z uwagi na:
• gruntowną wiedzę w zakresie: ekonomicznych, społecznych i ekologicznych
oraz zarządzania procesami tego rozwoju
• zdolność widzenia i rozumienia przestrzennej organizacji rozwoju społeczno--gospodarczego w skali miasta, regionu, kraju, Europy i świata
• umiejętność formułowania zasad
5. Student ma prawo do ewentualnego skorygowania decyzji odnośnie do wyboru poszczególnych zajęć (wypisania i dopisania się do listy). Szczegółowych informacji szukaj w paragrafach 22 i 23 Regulaminu.
6. Podejmując ostateczną decyzję o liczbie deklarowanych przedmiotów, pamiętaj, że obowiązuje Cię minimum i maksimum punktowe oraz konieczność zaliczenia wszystkich zadeklarowanych przedmiotów. Koniecznie przeczytaj zapisy paragrafu: 18 oraz informacje na temat minimów programowych i liczby punków ECTS dla poszczególnych kierunków w Informatorze SGH.
7. Zapewne nie jest Ci obojętne w jaki sposób możesz zaliczyć zadeklarowane przedmioty. Wszystkie informacje dotyczące sesji egzaminacyjnej znajdziesz paragrafach 31,32,33,34 Regulaminu.
8. Nie musisz uzyskiwać wpisów ocen egzaminacyjnych do indeksu. Jedynym formalnym potwierdzeniem zaliczenia semestru są wpisy do protokołów egzaminacyjnych. W ciągu jednego miesiąca od zakończenia sesji musisz sprawdzić w Dziepolityki przestrzennej na wszystkich szczeblach zarządzania, współdziałania administracji samorządowej i rządowej oraz współpracy w ramach regionów europejskich.
W ramach kierunku student może wybrać jedną z następujących specjalności:
1. Ekonomia regionalna.
2. Ekonomia sektora publicznego
KIERUNEK METODY ILOŚCIOWE W EKONOMII I SYSTEMY INFORMACYJNE
Absolwent tego kierunku studiów powinien umieć samodzielnie modelować i prognozować zjawiska i procesy gospodarcze, prowadzić analizy statystyczne
kanacie Studium Magisterskiego, czy wszystkie Twoje oceny znalazły się w protokołach (paragrafy: 36,38 Regulaminu).
9. Warunkowy wpis na drugi semestr możesz uzyskać tylko wtedy, gdy nie zaliczyłeś tylko jednego przedmiotu (paragraf 39 Regulaminu). Niestety, nie przysługuje Ci prawo do powtarzania semestru (paragraf 41 Regulaminu).
10. Jeżeli już na pierwszym semestrze myślisz o urlopie lub innej możliwości przerwania studiów oraz studiach poza SGH, zapoznaj się z paragrafami 45,46,47 Regulaminu.
11. Wszelką pomoc zawsze uzyskasz w Dziekanacie Studium Magisterskiego. W indywidualnych sprawach możesz zwracać się do Dziekana i Prodziekanów. Nie zawsze jednak indywidualna sprawa wymaga osobistej wizyty u Dziekana. Zaoszczędzisz dużo czasu, uzyskując wyczerpujące informacje u życzliwej Ci pani opiekującej się Twoim rokiem.
dr hab. Joanna Plebaniak Dziekan Studium Magisterskiego
i rozwiązywać problemy optymalizacyj-
komputerowych, a także swobodnie posługiwać się techniką komputerową, znać zasady projektowania i wdrażania systemów informacyjnych, konstrukcji baz danych i funkcjonowania sieci komputerowych. Powinna go cechować nie tylko gruntowna znajomość istniejących narzędzi do modelowania zjawisk gospodarczych oraz światowych trendów metodologicznych w tym zakresie, ale również umiejętność tworzenia własnych narzędzi analitycznych, o ile zachodzi taka potrzeba.
Różnorodna i pogłębiona pod względem teoretycznym oferta dydaktyczna jest uzupełniona przedmiotami o charakterze praktycznym z zakresu analiz staty-
13