3784500261

3784500261



Monika Odon

SCENARIUSZ ZAJĘĆ

Typ szkoły: podstawowa Etap kształcenia: I i II, klasy I-VI Rodzaj zajęć: projekt edukacyjny Temat zajęć: Tydzień Chopinowski Cele kształcenia:

1.    Cel ogólny:

•    rozbudzanie zainteresowania sztuką.

2.    Cele szczegółowe:

Uczeń:

•    poznaje najważniejsze fakty z biografii Fryderyka Chopina,

•    umiejscawia postać kompozytora w czasie,

•    wymienia cechy charakterystyczne epoki, w której żył i tworzył Chopin (rozpoznaje stroje, fryzury oraz modę epoki romantyzmu),

•    wymienia tytuły kilku utworów Chopina, rozpoznaje je ze słuchu,

•    wyszukuje informacje o Chopinie w różnych źródłach, takich jak słowniki, encyklopedie, leksykony, Internet, prasa, film,

•    komponuje własne proste utwory z wykorzystaniem programów komputerowych,

•    ilustruje muzykę Chopina z wykorzystaniem technik plastycznych,

•    zna kroki taneczne poloneza oraz walca,

•    projektuje i wykonuje własny strój romantyczny,

•    zna i stosuje reguły ortograficzne,

•    osiąga stan odprężenia, słuchając melancholijnych utworów Chopina,

•    wskazuje na mapie Polski miejsca związane z Chopinem.

Metody kształcenia: aktywizujące, projektu Formy pracy: zbiorowa, grupowa, indywidualna Środki dydaktyczne i materiały:

płyty z nagraniami utworów Chopina, prezentacja multimedialna obrazująca życie kompozytora, księgozbiór biblioteczny, zadania matematyczne dotyczące Chopina, krzyżówki, komputery, program komputerowy Absolute Steinway Piano VSTi 4,3, mandale muzyczne przedstawiające instrumenty epoki (fortepian, harfa, gitara), teksty bajek

1



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Anna GórkaSCENARIUSZ UROCZYSTOŚCI SZKOLNEJ Typ szkoły: podstawowa Etap kształcenia: II, klasy
Urszula Marek, Barbara WiącekSCENARIUSZ ZAJĘĆ Typ szkoły: podstawowa Etap kształcenia: I, klasa
Joanna Józefowicz, Beata NowaczyńskaSCENARIUSZ ZAJĘĆ Typ szkoły: podstawowa Etap kształcenia:
Małgorzata Balcerowska, Anna KoludoSCENARIUSZ ZAJĘĆ Typ szkoły: gimnazjum Etap kształcenia: III, kla
Grażyna ModrzewskaSCENARIUSZ ZAJĘĆ Typ szkoły: podstawowa, gimnazjum Etap kształcenia: II (klasa VI)
Joanna Józefowicz, Beata NowaczyńskaSCENARIUSZ ZAJĘĆ Typ szkoły: podstawowa (klasa VI) Etap
Elżbieta ŚwierczyńskaSCENARIUSZ ZAJĘĆ Typ szkoły: ponadgimnazjalna, liceum ogólnokształcące Etap
Michał SzkudlarekSCENARIUSZ ZAJĘĆ Typ szkoły: ponadgimnazjalna (liceum ogólnokształcące) Etap
Elżbieta ŚwierczyńskaSCENARIUSZ ZAJĘĆ Typ szkoły: ponadgimnazjalna (liceum
nauczanie dla klas 1 - 3 szkoły podstawowej. 1 etap edukacyjny. Obowiązujące podręczniki „New
ANNA OLKOWSKA. TEST SPRAWDZAJĄCY Z INFORMATYKI DLA KLASY VI SZKOŁY PODSTAWOWEJ -EDYTOR TEKSTOWY I II
SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI PLANU PRACY SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 1 W KĘTRZYNIE II półrocze 2014/2015
Tygodniowy rozkład zajęć Kierunek: LOGISTYKA - studia niestacjonarne I rok II semestrZJAZD VI Sobo
img016 (4) PODSTAWY ZARZĄDZANIA PRODUKCJĄETAPY ROZWOJU ZARZĄDZANIA PRODUKCJĄ ETAP 3 - Kształtowanie

więcej podobnych podstron