ROK AKADEMICKI 2011/2012 | |
Tryb studiów |
Studia niestacjonarne |
Kod przedmiotu |
2.3/1 |
Nazwa przedmiotu |
PSYCHOLOGIA ROZWOJU CZŁOWIEKA |
Status przedmiotu |
Przedmiot kierunkowy |
Autor programu |
dr Zbigniew Łoś |
Rok |
II |
Semestr |
3 i 4 |
Liczba godzin |
15 + 15 |
Forma zajęć |
Wykład |
Prowadzący |
dr Zbigniew Łoś |
Wymagania wstępne |
Brak |
Założenia i cele |
■ Modele człowieka i procesu rozwojowego. Uwarunkowania rozwoju. Genetyka behawioralna. Znaczenie badań podłużnych. Konceptualizacja rozwoju psychicznego w wybranych teoriach. Periodyzacje całego życia (Erikson, Lewinson) i wybranych zagadnień (Piaget, Porębska, Jung, Dąbrowski). Charakterystyka rozwoju człowieka w ciągu całego życia -okres niemowlęcy, poniemowlęcy, przedszkolny, szkolny, dorastania, dorosłości wczesnej środkowej i późnej. Analiza wybranych problemów i zadań rozwojowych, osiągnięć rozwojowych, czynników ryzyka i rozwoju pomyślnego. Socjalizacja, rozwój psychoseksualny, moralny, intelektualny, podmiotowości, duchowy. ■ Cele: znajomość zjawisk charakteryzujących kolejne okresy życia, umiejętność wieloaspektowego analizowania rozwoju, rozumienie przebiegu rozwoju w kontekście społeczno-kulturowym; umiejętność określenia czynników pomyślnych i czynników zakłócających proces rozwoju; krytyczne stosowanie koncepcji o różnych rodowodach teoretycznych. |
Formy zaliczenia |
Zaliczenie (w semestrze zimowym), egzamin (w semestrze letnim) |
Warunki zaliczenia przedmiotu |
• Formalne wymagania dotyczące egzaminu: komplet zaliczeń z konwersatoriów i zajęć terenowych w zakresie psychologii rozwoju. • Forma egzaminu: jednoetapowy, testowy, zgodny ze spisem zagadnień. Prócz itemów z wymuszonym wyborem test będzie zawierał kilka pytań |
1 |