3784502304

3784502304



%


KAPITAŁ LUDZKI



MINISTERSTWO

EDUKACJI

NARODOWEJ


FUNOUSZ STOŁECZNY


Projekt współfinansowany przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego KAPITAŁ LUDZKI na lata 2007-2013

Projekt realizowany przez Uniwersytet Opolski pt. Innowacje w kształceniu zawodowym nauczycieli

nr UDA-POKl.03.04.03-00-044/10-00

i grzejników elektrycznych o dużej sprawności energetycznej, właściwy dobór mocy silnika do mocy napędzanej maszyny;

poznanie przyczyn start energii w systemach elektroenergetycznych i metod ich ograniczania;

-    poznanie zasad działania i stosowanie niekonwencjonalnych źródeł energii elektrycznej (mini elektrownie wodne, mini elektrownie wiatrowe, baterie fotowoltaiczne. przemysłowe zespoły elektrowni wiatrowych itp.);

-    wskazywanie możliwości i sposobów- oszczędnego użytkowania energii elektrycznej m.ia według znanego przysłów ia „świeć dobrym przy kładem a nie zbędną żarówką";

-    poznanie przepisów i norm stosowanych przy' budowie i eksploatacji niekonwencjonalnych źródeł energii elektry cznej

3.3. Cele poznawcze praktyki nauczycieli elektrotechniki i pomiarów elektrycznych

W większości zasadniczych szkól elektrycznych nauczyciele podstaw elektrotechniki prowadzą równocześnie zajęcia w pracowni badań i pomiarów elektrycznych. W ten sposób mają możliwość weryfikacji nauczanej wiedzy teoretycznej z elektrotechniki poprzez praktyczne badania i pomiary zjawisk elektrycznych zachodzących w elementach, obwodach elektrycznych oraz urządzeniach elektrycznych (silniki, prądnice transformatory' itp ).

Nauczyciele ..Podstaw elektrotechniki” i „Miernictwa elektrycznego" w uzgodnieniu z opiekunem praktyki powinni uczestniczy ć w pracach, które umożliwią im realizowanie celów' poznawczy ch szczególnie przydatnych w ich dziedzinie nauczania, a więc:

-    poznać najnowsze mierniki i aparaturę pomiarową stosowana do pomiarów, parametrów obwodów elektrycznych;

-    poznać metody badania zjawisk elektrycznych zachodzący ch w urządzeniach elektrycznych;

-    uczestniczyć przy diagnozowaniu uszkodzeń i awarii w urządzeniach oraz systemach elektroenergetycznych;

-    poznać i umieć obsłużyć najnowsze wersje cyfrowych mierników napięcia i prądu elektrycznego;

- poznać i umieć obsłuży ć nowoczesne mierniki uniwersalne (multimetry);

- poznać i umieć obsłuży ć nowoczesne mierniki rezy stancji, indukcyjności, pojemności (mierniki RLC); poznać i stosować mierniki i metody do pomiaru mocy (watomierze) i pomiaru energii elektrycznej w obwodach prądu stałego i zmiennego (1-faz);

poznać wielotaryfowe liczniki energii elektrycznej;

10



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
% KAPITAŁ LUDZKI MINISTERSTWO EDUKACJI NARODOWEJ FUNOUSZ STOŁECZNY Projekt współfinansowany
% KAPITAŁ LUDZKI MINISTERSTWO EDUKACJI NARODOWEJ FUNOUSZ STOŁECZNY Projekt współfinansowany
% KAPITAŁ LUDZKI MINISTERSTWO EDUKACJI NARODOWEJ FUNOUSZ STOŁECZNY Projekt współfinansowany
% KAPITAŁ LUDZKI MINISTERSTWO EDUKACJI NARODOWEJ FUNOUSZ STOŁECZNY Projekt współfinansowany
% KAPITAŁ LUDZKI MINISTERSTWO EDUKACJI NARODOWEJ FUNOUSZ STOŁECZNY Projekt współfinansowany
% KAPITAŁ LUDZKI MINISTERSTWO EDUKACJI NARODOWEJ FUNOUSZ STOŁECZNY Projekt współfinansowany
% KAPITAŁ LUDZKI MINISTERSTWO EDUKACJI NARODOWEJ FUNOUSZ STOŁECZNY Projekt współfinansowany
% KAPITAŁ LUDZKI MINISTERSTWO EDUKACJI NARODOWEJ FUNOUSZ STOŁECZNY Projekt współfinansowany
9 KAPITAŁ LUDZKI MINISTERSTWO EDUKACJI NARODOWEJ Płyta dla ucznia®-© S o a Projekt „PRAKTYK*
KAPITAŁ LUDZKI MINISTERSTWO EDUKACJI NARODOWEJ UNIA EUROPEJSKA EUROPEJSKI FUNOUSZ
9 KAPITAŁ LUDZKI MINISTERSTWO EDUKACJI NARODOWEJ PRAKTYKA u, CZYNI / MISTRZAKonspekt zajęć:
9 KAPITAŁ LUDZKI MINISTERSTWO EDUKACJI NARODOWEJ Ewaluacja przeprowadzonych zajęć/Karta
9 KAPITAŁ LUDZKI MINISTERSTWO EDUKACJI NARODOWEJ UNIA EUROPEJSKA EUROPEJSKI FUNDUSZ
9 KAPITAŁ LUDZKI ^ MINISTERSTWO EDUKACJI NARODOWEJ UNIA EUROPEJSKA EUROPEJSKI FUNDUSZ
^ KAPITAŁ LUDZKI H MINISTERSTWO EDUKACJI NARODOWEJ RMuUMKMT Moduł 5Pneumatyczne i
KAPITAŁ LUDZKI MINISTERSTWO EDUKACJI NARODOWEJ K WEZiU UNIA EUROPEJSKA EUROPEJSKI FUNDUSZ
KAPITAŁ LUDZKI a MINISTERSTWO EDUKACJI NARODOWEJModuł 3Budowa, zasada działania i diagnozowanie
^ KAPITAŁ LUDZKI MINISTERSTWO EDUKACJI NARODOWEJ K WEZiU FUNDUSZ SPOŁECZNY m 8. PROGRAMY

więcej podobnych podstron