5027719391

5027719391



Drugą część badań rozpocząłem 1.11.2014 r. i skończyłem 23.02.2015 r., czyli ok. 3 miesiące i 3 tygodnie. Opuściłem Tajlandię w porze deszczowej aby móc wrócić w porze suchej. W roku 2014 pora mokra przesunęła się praktycznie o 2 miesiące co skutkowało obfitymi opadami deszczu do końca grudnia co wyraźnie wpłynęło na turystykę nurkową.

W Tajlandii jest możliwe nurkowanie w porze deszczowej, ale od strony Zatoki Tajlandzkiej gdzie występują tak mocne wiatry, a miejsca nurkowe są w odległości kilku minut płynięcia łodzią. Nie wybrałem jednak tego rejonu ze względu na ubogie walory przyrodnicze tych miejsc i małą skalę trudności w nurkowaniu co równa się brakiem zainteresowania ze strony klientów świadomych produktu.

Sumując, na obserwacje, poznanie i wywiady z turystami miałem ok. 10 miesięcy. Był to czas wysokich sezonów turystycznych, wystarczający na dokładne przeanalizowanie tematu i idących za tym przemyśleń i wniosków.

1.3. Metody badań

Metody badań z jakich skorzystałem to w głównej mierze obserwacja naukowa oraz wywiad. Metoda obserwacji jest techniką badawczą polegająca na prostym spostrzeganiu jednostkowych faktów, zjawisk, osób lub przedmiotów w ściśle wyznaczonym czasie i miejscu. Podczas pracy w międzynarodowych ośrodkach turystyki nurkowej skupiłem się na doświadczeniu jakości walorów decydujących

0    atrakcyjności turystyki nurkowej w regionie.

Wywiad polega na zdobywaniu danych przy pomocy bezpośredniej rozmowy. Technika ta stosowana jest w przypadku gdy nie ma możliwości uzyskania informacji lub opinii oraz ustalenia faktów o danej zbiorowości innymi technikami badań. Dzięki wywiadom przeprowadzonym z klientami centrów nurkowych jestem w stanie nakreślić preferencje i algorytm wyborów turystów co do atrakcyjności Tajlandii w wyborze wakacyjnej destynacji. Dzięki użytym dwóm metodom badań mogę porównać wyniki

1    wyciągnąć miarodajne wnioski na temat jakości walorów antropogenicznych i przyrodniczych wpływających na turystykę nurkową w Tajlandii.

17



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
11.    Przewidywany termin rozpoczęcia zajęć: 23.02.2015 r. (Semestr letni roku
23.02.2015 r chętni uczniowie klas IV- VI ISP wzięli udział w konkursie pt. „ Ptaki zimujące w
2014 03 23 13 11 I1 - Itr?/- yruĄ
Empowerment w pracy socjalnej CZĘŚĆ DRUGA OD BADAŃ DO PRAKTYKI EMPOWERMENT
PES2015 14 11 13 13 40 23 Terms of Use (PRO EV0LUTI0N SOCCER 2015) Last Updated : 10/11/2014 Konami
23.11.2014 niedziela Moduł VI. Polityka społeczna i zdrowie publiczne mgr Beata Żaczek 08,00-
Kurs nr 40/IWE/2014 Kurs nr 40/IWE/2014 03.11.    — 07.11.2014 III część, sesja 6 24.
Terminy rozpoczęcia i zakończenia kursu: -07.02.2014 I część, sesja 1 -28.03.2014 I część,
gta6 Lampowy wzmacniacz gitarowy, część 2 Druga część opisu gitarowego wzmacniacza
rOEEZh hrt5m nh Wprowadź uczniów w drugą część zajęć poświęconą Kradziejowi. Dowiedzieliśmy

więcej podobnych podstron