2. Kod przedmiotu:
3. Formula przedmiotu: ćwiczenia
4. Typ przedmiotu: ćwiczenia lekturowe
5. Rok i semestr: rok I
6. Liczba punktów-. 4
7. Poziom przedmiotu: średnio-zaawansowany
8. Liczba godzin w tygodniu: —
9. Liczba godzin w roku: 30
10. Język nauczania: język niemiecki
11. Wykładowcy: Pracownicy Zakładu Historii Literatury Niemieckiej
12. Wymagania wstępne: znajomość języka na poziomie BI
13. Cel nauczania: doskonalenie sprawności rozumienia tekstu, poszerzanie słownictwa, rozwijanie umiejętności wypowiedzi ustnych i pisemnych, kształtowanie umiejętności streszczania, omawiania i interpretacji tekstu
14. Program nauczania:
• Christa Reinig Skorpion
• L. Rinser Die rotę Katze
• M. Neumann Der weifie Fiat
• Autor nieznany Eine unmógliche Geschichte
• C. Hein Die Vergewaltigung
• Wedekind F. Brigitte B.
• B. Brecht Die unwiirdige Greisin
• M. L. Kaschnitz Der Strohhalm
• R. Dahl Lammkeule
• M. Frisch Der andorranische Jude
15. Metody i formy pracy studenta: zajęcia mają charakter konwersatoryjny; w celu aktywizacji wprowadza się zróżnicowane techniki pracy takie jak:
- dyskusja
- praca w parach
- praca samodzielna
- forum
- analiza przypadków
- argumentacja za i przeciw
16. Zalecane lektury i materiały pomocnicze:
• teksty obowiązujące na zajęciach
• Boschma, N. / Kees van Eunen / Huizinga, R./ Ris, T., Lesen, na und? Langenscheidt, Berlin / Miinchen 1987
• Bachmann, F. (Hrsg.), Erzahlungen der Gegenwart, hrsg. Cornelsen Yerlag, Berlin 1974
6